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1 # 愛手工的英語老師範範
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2 # 物識通志
想要記住更多的單詞,我的建議是前期只要記住它怎麼讀就好。拼寫可以放一邊。因為你學習母語就是這樣的。至於怎麼學習,當然要結合情境學習。
1,選擇你喜歡的音樂歌曲,當然你前期覺得有點難的話,可以選擇英語兒歌。
2,看英語動漫,當然你也可以選擇看相關電影,前期只要你記住那些有趣的單詞就可以。
3,玩一些有英語互動的遊戲,你可以多問,what do you meaning this word?當然你可能把他問煩。
4,看一些有趣英文海報,宣傳,桌布,背景圖案等,它們確實有吸引你的地方,查詢它們上面的單詞。
如果你對口語一無所知,前期儘量找些速度慢,簡單的對話學習。如果你對消音,連音,吞音等了如指掌,我想你也不會提問這個問題。
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3 # 散木17
如何科學地記單詞?這個問題可以回答一下。
我個人認為,科學地記單詞就是透過拼讀規則來記單詞。為什麼這樣記是科學的呢?我來解釋一下。
所以拼讀規則,或者叫自然拼讀法。就是記住每個字母所代表的發音,然後根據字母就能判斷出一個單詞的發音。英語還不是一個完全遵守拼讀規則的語言,俄語,德語都是完全遵守拼讀規則的語言。在它們的詞典裡沒有音標。單詞本身就是音標。根本不需要另一套符號來為單詞標註發音。英語是個大雜燴語言,有些詞不符合拼讀規則,所以,要有另一套音標的標註單詞的標準發音,但即使是這樣,英文仍然有百分之八九十的單詞,可以不看音標,直接讀出來。
它們是怎麼做到的?上面說過,每一個字母都代表一個發音。而發音又是透過嘴來實現的。既然一個字母代表一個發音,那就意味著嘴要做某一個特定的動作。這個特定的動作,就代表某個字母。看到這個字母時嘴就做這個動作。反過來,能做出這個動作,大腦就能想到是某個字母。這樣,讀音和書寫就統一起來了。你就能做到看見單詞就會讀,聽到單詞就會寫。這就是拼讀規則記單詞的科學性。也就是人們常說的自然拼讀法。單詞的讀音和書寫都是透過拼讀規則記住的,單詞的意思也是在課文中記住的。以後我會專門介紹。
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4 # 英語學人
按頻序從高到低學
一般說來,按詞彙量,
中考1500,
高考3500,
四級4500,
考研5500,
是按頻序排的。現實中使用頻率高的,首先學。
然而,有些人考哪級就背哪級的詞彙,對以前的不管了。其實,那些詞彙書準備的都是每一級的核心詞彙,他們預設你把以前的都掌握了。
比如,你背四級詞彙,第一個單詞是abandon,a/an這種這種中考詞彙一般是不收錄的。如果你中考詞彙高考詞彙沒掌握好,直接背四級詞彙是在建造空中樓閣。因為它們出現的機率比四級核心詞彙高。我輔導考研學生的時候就發現過,嘔心瀝血背完考研詞彙的學生,竟然把team和term的意思搞混了。
怎麼背
記憶一個單詞,注意一詞多義,短語,固定搭配。
例如run這個單詞,僅僅只到有“跑”的詞義根本不算記住。
run有這麼多功能呢,都考過。。。
所以我從來不認為一天背幾百個單詞有用。能掌握10-20個就不錯了。
怎麼科學的背?
背過不是難事,然而人會遺忘。所以,篩選出遺忘的,重新背,才是正理。
閱讀是最快捷的篩選過程,一分鐘讀怎麼也能讀100個以上的單詞吧。
篩選遺忘的單詞,就變成了在閱讀的時候做標記的問題。做了標記,以後只要把標記重新過一遍,就等於記了一遍生詞。含金量很高的乾貨。
下圖是我在讀電子書時做的標記。
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5 # 育學筆談
你好!
英語單詞的學習,往往都是很枯燥乏味的,因此很多人都在思考如何找到技巧,以及如何更科學的去學習,其實這個觀點我是一直不太認可的,可能很多人說我是老古董,不知道用更科學合理的方式去代替死記硬背,讓原本快樂的學習變得複雜和艱鉅。
其實,我應該認識到一個事實,英語不是我們的母語,華人學習英語根本不具備語言環境,也就是說我們只能在漢語環境中學習英語,這樣我就只能單純而獨立的來建立自己的英語學習模型,英語單詞,短語,語法,聽力,閱讀,寫作,口語都是作為單項來進行學習的,其中單詞和短語需要依靠記憶,只有記憶才能幫助你完成詞彙量的積累,沒有記憶的單詞識別是不存在的。
那是不是意味著單詞的記憶需要科學化呢?答案是一定的,但有沒有人能說清楚面對海量的詞彙如何科學?依靠詞根,詞綴,詞彙量是有限的,還有一些特殊情況,依靠自然拼讀只能解決一部分詞彙,而且前提還是要靠對單詞發音的記憶,才有可能完成拼寫。而全面,零死角的單詞記憶只能依靠重複回顧記憶,不斷加深對單詞的理解和運用。
可以做個調查,有多少人學英語時單詞記憶是依靠某某記憶法,某某科學方法記住的?記得我們學英語的時候,一開始也在尋找方法,捷徑,但發現到最後浪費了很多時間,還消磨了意志,太多無謂的方法還不如直接背誦來的現實。很多記憶方法是需要依靠建立目標影象來完成的,但那個真的很廢腦子,少量的詞彙可以試試,大量的詞彙根本不現實。
總之,英語單詞記憶唯一不變的科學方法就是重複記憶,然後在聽說讀寫中運用。遺忘過程中,可以把部分單詞摘抄下來,貼上在任何一個你能接觸到的生活角落,隨時隨地去加深印象。堅持下去,你會發現一切所謂科學的記憶都是多餘的。祝你成功!
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首先,音標,幫助我們記憶單詞音形;詞根,幫助我們記憶單詞詞性;意義,幫助我們理解單詞意思;句子,幫助我們更好地活用單詞懂其意