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  • 1 # 農村阿卓哥的小生活

    這是個深刻的問題,反應了深深的社會現實,很多地方農村出現教育下滑的現象,80年代90年代農村還以孩子上大學作為農村人炫耀的資本,原來的50後60後體會到放開高考成為大學生,鯉魚越龍門,成為城市人所帶來的個體命運的轉變,有的人是實際的經歷,有的人是目睹了這些經歷,所以知識改變命運對那一代人的影響極大,而此時的大學教育是精英教育。所以個人透過教育,上大學這條官方路徑改變個體階層的路子農村人還是喜聞樂道的,尤其是在當時吃工分飯的父母看到,這一條對寒門學子而言能夠轉變命運,所以極其重視。

    上大學就是幹部身份,工作包分配,這是非常大的利好。80後上大學就是這一批父母重視教育的體現。而伴隨的是95年工作包分配製度的終止,以及之後的大學擴招,由精英教育轉為普通教育,由原來的嚴進嚴出,到後來的所謂寬進嚴出,實際上是極大的提高了國民GDP的政策。

    然而,90年代後期伴隨分配製度的終止,及21世紀大學擴招帶來的就業問題的影響,由於農村學子資訊的匱乏和不匹配,選擇的專業和市場不對口,以及社會和父母灌輸的天之驕子的思想觀念,在就業過程中所遭遇的挫折,出現很多逃避現實,農村啃老,無業遊民,城市漂泊者,加上大城市優質資源的擠壓,很多人實際上從淨收入角度還不如農村的普工賺的多。

    當年的天之驕子,落入困境的不在少數,而功利性極強小農意識極強的農村父母,那些當年積極努力的孩子,別人眼中的大學生甚至成為負面典型。所以新的讀書無用論在農村開始蔓延。

    其實這不僅僅是這一代人遭遇的問題,實際上現在的流浪沈巍大師的經歷,不一樣是工作和興趣不匹配的結果嗎?

    伴隨時代的變化,大學生社會就業壓力問題的凸顯,先就業後擇業官方理念的廣泛傳播,無論是受高等教育的大學生還是開始相信新讀書無用論的農村長輩還有耳濡目染的小孩,都對教育產生了懷疑。

    所以農村教育出現下滑是某種必然,短視以及快速獲利已經成為社會某些人的核心價值觀。農村中體現也非常明顯。

    新讀書無用論的影響,這種農村教育下滑的現象體現的明顯特徵是,經濟越處於邊緣地帶的農村越明顯。孩子越容易受新讀書無用論的影響。

    同時全民網際網路,智慧手機的普及,粉絲經濟的興起,技術工種收入的提高,農村孩子也看到中國社會由於網路技術,智慧科技帶來的種種便利,很多偏遠農村孩子透過短影片,透過手機電商看到生活中不一樣的可能性,能夠改善個體生活,所以在很多農村孩子在選擇是否進一步受教育時候做出了否定的答案。

    智慧裝置短影片興起以及手機遊戲,鎖定正在人生觀價值觀世界觀三觀不成熟的孩子,擁有獲得及時快感快速獲得的便利通道,而學習這麼苦的事情,那個更快樂孩子更清楚。所以他會說出,你逼我學習,我就自殺這樣的話來。我想這一點不僅僅是分農村還是城市。

    我們應該都清楚城市和農村階層存在的現實,自己各自跨越自我階層通道不同,但官方通道就是很窄的學習高考。

    農村新讀書無用論思想意識的傳播,科技進步帶來不一樣生活可能性使,智慧裝置帶來即時快感的便利性,使的我們農村的孩子說出這樣的話。

    作為農村人,大學畢業幹部身份,從事過網際網路,傳統渠道的自己,為了給孩子上戶口又千方百計轉回農村戶口的自己,希望農村孩子能夠明白,有些苦,必須自己吃。遲早會吃。多學點沒有錯。@邢大腦袋

  • 2 # 那時的花開花落

    做為貧困地區的資深人士,我來解讀一下為何現在貧困地區的孩子越來越不愛上學了。學習是需要高強度的專注力,對學習重視程度的高低和與外界的各種誘惑有著非常重要的關係。受外界誘惑越多,自然花費在學習上的時間就越來越少,外界的吸引力越大,自然就對學習的熱愛越少,逐漸就會導致對學習的興趣來越低,就會不愛學習,甚至最終半途而廢放棄學業。那麼貧困地區的孩子受外界誘惑大嗎?就我所知,非常大,遠超從前!這種強力度的誘惑恰恰和我們貧困地區的現狀成反比,本來家徒四壁,可是現在網路資訊以及各種諮詢快速發展,家裡的孩子對外界資訊的獲取程度一點都不亞於城市的有錢人家的孩子。包括最新娛樂新聞娛樂明星最新款的衣服最流行的髮型最火爆的電影,這些對於城市生活的孩子已見怪不怪,但對於我們貧困地區的孩子來說,這些訊息就是極大的誘惑,而這種誘惑是致命的!為何,因為以他們現有的能力根本不足以享受到這一切。就是說在他們還很小的時候,就已經探知了世界的豐富多彩,但又無能為力。這種巨大的落差就會導致他們很快的放棄對學習努力,急於擁有而不可得!以他們的年齡還很難明白要想獲取這些美好就必須要透過辛苦的努力才行。但成天面對接踵而來的美好時,放棄學習就是再自然不過的事情了,那還有心思學習啊。看變形計,其中一個小男孩家裡貧困,但學習努力成績也不錯,自從去了趟城裡家庭交換完之後,教室就再也坐不住了,不是埋怨他爸沒出息,就是渴望重新回到城裡爸爸的家庭,言辭間極盡卑微之情,為了能去城裡他什麼都願意。這個讓人很傷感,錯不在小孩,在正當求學的年齡有幾人能抵擋這樣的誘惑?所以,貧困地區孩子對學習的放棄,就是由於外界龐大的誘惑洶湧而來,但他們還沒有做好接受這些的心裡準備和物質條件。所以有些真相知道的太早並非好事,他們對最新潮流美好事物侃侃而談,卻對獲取這種美好的途徑學習顯的漠視和不上心,會導致越來越多的貧困孩子更早的放棄學業外出創業。

  • 3 # 阿里大貓

    其實大部分職業都不需要讀很多書,拔高了人們的心理需求使更多的人去走升學的獨木橋,畢業後又去走找工作的獨木橋。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 10版被稱“聊齋版紅雷夢”,《紅樓夢》又稱“風雲寶鑑”是古典魔幻現實主義小說嗎?