作為一個80後的晚婚奶爸。我家的兩個小寶現在兩歲四個月，與你所說的兩歲半差別不大，並且在這個階段小孩兒的感知與理解能力越來越強，也有一點心得可以與你分享。

我家的兩個雙生男寶，在這半年明顯感覺在心裡智力以及理解溝通能力方面都有了很大的變化，於是我們兩公婆對於孩子的教育引導也做出了適當的調整。

首先是在孩子的生活習慣方面，我們現在已經開始給他們設立一些自我需要完成的目標，在飲食方面他們的飲食結構和飲食習慣已經漸漸的跟大人趨同，所以我們開始鍛鍊他們自己用小碗和勺子自己吃飯。雖然開始可能會出現一些不夠流暢的情況，但是作為父母要給與足夠的耐心讓他們鍛鍊。並且這一階段的小孩兒自主排便的意識已經很明顯了，所以作為父母可以給他們適當的考慮白天戒斷尿不溼，並且鍛鍊自主排便自主穿脫衣褲子。當然跟吃飯是一個道理，父母需要很大的耐心來忍受建立以習慣過程中的邋遢。

其次是行為方式和性格的塑造，尤其是像我們這樣的雙臺家庭或二胎家庭，在這個階段小孩子開始自我意識覺醒，知道什麼是自己的開始懂得保護個人物品。對於父母就需要給孩子加以引導，讓他明白什麼是分享，什麼是給予，什麼是對自己物品的保護，我家的兩個雙生小寶就是在這一個階段慢慢的明白了什麼是自己的東西要給與保護，並且在父母的引導下能與自己的兄弟姐妹以及父母以及外人進行分享。並且在這一階段我們開始給小孩子灌輸一些簡單的普世價值，讓他們知道什麼是對和錯，什麼是危險，怎樣保證安全，並且自己去判斷危險和安全的界限來嘗試迴避危險使得自己更好的與外界互動和相處。

最後就是在每天與小孩兒玩耍互動的過程中，漸漸的要開始瞭解小孩兒的優缺點和個人能力中的強項和短處。這樣才能在小孩子日後的成長過程中有針對性的引導提高和對不足的相對進行彌補和調整。就像我家大寶和小寶就都有各自的優缺點，大寶聰慧記憶力好，凡是給他貼在牆上的圖片他都能記住，包括連26個英文字母現在都記得很清楚，說的很流暢，但短處就是在公眾場合有點膽怯又放不開，所以我們在這個時候就在戶外的時候儘量鼓勵他多與人相處互動；而小寶記憶學習就不太上心，但動手能力很強，家裡的拼圖積木都是他最先拼出來，而且還會自己想著拼，但缺點就是有點強勢霸道，自己的玩具不願意與人分享。但好在我們兩公婆對小孩兒的問題都能看得到，都在做盡量的引導和調整。

其實簡單的說，就是在這個階段的小孩兒開始要給他們建立相對完善的成長體系了。首先是良好的生活習慣，這樣他們以後不論走到哪裡，不會給別人造成麻煩，自己能照顧自己，其次是完善正確的性格品質，這對於他們自身的成長，還有今後進入社會角色的需求都是沒有錯的，最後就是要做到有教無類，對於孩子能力的強弱和差異要做到心裡有數，以便今後有一個更好的規劃和引導。

你好呀寶媽，我們寶寶現在剛好2歲多了，目前也在考慮教育的方法，在慢慢的學習，慢慢的探究，我目前主要在做的就是一些行為養成。我覺得孩子從小的行為習慣很重要，養成好的行為習慣會影響孩子的一生。

現在孩子比較小，我們主要是從以下幾個方面來做的。

第一點是從哪裡拿的東西放到哪裡去，比如玩完的玩具我們會讓他收拾好，讓他放回玩具框裡，從很小的時候開始我們拿個玩具就會告訴他要放回原處，特別小時候他還不會放的時候我們就是拿給他玩完後，告訴他我們要把放回原處了，然後抱著他把東西放回去。

第三點是每天晚上與寶寶一起看習慣養成的繪本