父母應該怎麼正確指導孩子對待戀愛關係：
第一：從責任感出發去引導少年。戀愛絕不是一場風花雪月的遊戲，而是一次為了責任而進行的旅程。當家長慎重告誡兒女時，才能引起他們的重視。
父母如果用幽默的方式和少年們交流戀愛話題，我想他們肯定願意傾聽，並從中涉及到對自己有益的意見和建議。當然，在這裡做為父母必須要鄭重告訴兒女，一個人應該珍視自己的初戀，要心懷尊敬面對對方，呵護對方，本著負責的精神去面對對方。
否則，你不管不顧地去戀愛，不顧對方父母是否反對，不把學業當回事，到頭來你只能耽誤你大好的學習時光。一旦對方成績很好，人家考走了，將來有了更大的發展空間，你還有更多機會與他（她）再繼續這份情感嗎？再者說，如果你們都有很強的上進心，讓戀愛的情感化為努力的動力，這不反而會成為好事嗎？
第二：要教育少年把戀愛當成大事來對待。不管戀愛的結果如何，過程對他們來說是非常重要的，做為父母的你必須要清楚這一點。因為對少年們來說，戀愛過程中可能會把握不住一個度，要麼時間分配不合理，用在戀愛上的時間要遠遠多於學習的時間；要麼是把握不好自控，在與對方接觸的過程中超越底線，出現性活動，如果措施不當，會引起很大的麻煩；要麼不再乎對方父母的態度，非要把對方父母給逼急了惹惱了，結果讓兩個少年都揹負沉重的壓力。
由此，家長一定要把兒女戀愛可能帶來的種種後果擺在桌面上，和他們進行客觀的分析，從而讓少年們學會選擇堅持與放棄，以責任感面對這份情感，絕不能隨隨便便就把感情當兒戲。
第三：坦然面對少年戀愛的物件。有些父母一看到兒女在戀愛，不僅極力反對，反而還會怪罪兒女的戀愛物件。這樣的心態非常不好，如果少年們看到你反對他們的戀愛，肯定會下意識去
保護自己的戀愛物件，遠離你們的視線，這樣往往會讓你這個做父親或者做母親的出現教育和引導的失控現象，讓你更加不瞭解對方是什麼樣的男孩子或者女孩兒，不清楚這個少年的品質，不清楚這個少年父母的態度，也不清楚他們在一起時如何安排時間，對待學習等問題。
由此，與其堵不住，為何不敞開門，用熱情歡迎兒女把戀愛物件帶回家中，像對待自己的兒女一樣面對這個少年呢？如果你有這樣的觀念和心態，我想事情就好辦多了，教育和引導就很容易實現了。所以，希望家長們能夠在這方面有大膽的突破，而不要受傳統觀念的影響，把事情辦的越來越糟糕。
父母應該怎麼正確指導孩子對待戀愛關係：
第一：從責任感出發去引導少年。戀愛絕不是一場風花雪月的遊戲，而是一次為了責任而進行的旅程。當家長慎重告誡兒女時，才能引起他們的重視。
父母如果用幽默的方式和少年們交流戀愛話題，我想他們肯定願意傾聽，並從中涉及到對自己有益的意見和建議。當然，在這裡做為父母必須要鄭重告訴兒女，一個人應該珍視自己的初戀，要心懷尊敬面對對方，呵護對方，本著負責的精神去面對對方。
否則，你不管不顧地去戀愛，不顧對方父母是否反對，不把學業當回事，到頭來你只能耽誤你大好的學習時光。一旦對方成績很好，人家考走了，將來有了更大的發展空間，你還有更多機會與他（她）再繼續這份情感嗎？再者說，如果你們都有很強的上進心，讓戀愛的情感化為努力的動力，這不反而會成為好事嗎？
第二：要教育少年把戀愛當成大事來對待。不管戀愛的結果如何，過程對他們來說是非常重要的，做為父母的你必須要清楚這一點。因為對少年們來說，戀愛過程中可能會把握不住一個度，要麼時間分配不合理，用在戀愛上的時間要遠遠多於學習的時間；要麼是把握不好自控，在與對方接觸的過程中超越底線，出現性活動，如果措施不當，會引起很大的麻煩；要麼不再乎對方父母的態度，非要把對方父母給逼急了惹惱了，結果讓兩個少年都揹負沉重的壓力。
由此，家長一定要把兒女戀愛可能帶來的種種後果擺在桌面上，和他們進行客觀的分析，從而讓少年們學會選擇堅持與放棄，以責任感面對這份情感，絕不能隨隨便便就把感情當兒戲。
第三：坦然面對少年戀愛的物件。有些父母一看到兒女在戀愛，不僅極力反對，反而還會怪罪兒女的戀愛物件。這樣的心態非常不好，如果少年們看到你反對他們的戀愛，肯定會下意識去
保護自己的戀愛物件，遠離你們的視線，這樣往往會讓你這個做父親或者做母親的出現教育和引導的失控現象，讓你更加不瞭解對方是什麼樣的男孩子或者女孩兒，不清楚這個少年的品質，不清楚這個少年父母的態度，也不清楚他們在一起時如何安排時間，對待學習等問題。
由此，與其堵不住，為何不敞開門，用熱情歡迎兒女把戀愛物件帶回家中，像對待自己的兒女一樣面對這個少年呢？如果你有這樣的觀念和心態，我想事情就好辦多了，教育和引導就很容易實現了。所以，希望家長們能夠在這方面有大膽的突破，而不要受傳統觀念的影響，把事情辦的越來越糟糕。