給寶寶讀繪本的好處非常多，不僅僅是培養寶寶專注力哦。不過，寶寶的專注力時間本來就比較少，兩三歲的孩子一般也就十幾二十分鐘，所以也不要強迫孩子。

首先，有些家長會因為孩子沒有認真聽而感到惱火，總希望家長讀書的時候，孩子能夠目不轉睛地聽著。但實際上，孩子是真的能夠做到三心二意的。

其次，有些孩子，尤其是一兩歲的孩子，他們真的可以做到一邊玩，一邊吸收家長所讀的繪本的。但很多家長並不認可孩子的這種能力，覺得孩子三心二意，容易影響孩子的專注力。

但家長根本不用擔心，隨著孩子年齡的增加，孩子漸漸的就會被繪本里的故事所吸引，並真的目不轉睛地聽家長讀繪本了。

最後，對於孩子專注力的訓練，家長可以尋求更多的方法，不僅僅只有繪本這一種途徑的。很多遊戲，很多教材都能夠鍛鍊孩子的專注力的。

培養寶寶的專注力方法有很多，其中讀繪本就是一種每天都可以進行的最簡單的親子活動。

從小讀繪本和不讀繪本的孩子，在專注力方面的確是有很大的區別。我家小區有個3週歲的小男孩，他的媽媽不給孩子讀繪本，但是每天給孩子看2個多小時的動畫片，孩子接觸過動畫片之後，對靜態的繪本圖片就沒什麼興趣了。而且，看動畫片正在一點點地破壞孩子的專注力。

媽媽帶孩子去上一節45分鐘的早教課，孩子是完全不能跟著老師的節奏來，當其他小朋友能安靜地自主探索積木的時候，這個孩子就是坐不了一分鐘的時間。

而喜歡讀繪本的孩子往往能專注地聽媽媽講繪本故事，當孩子發現繪本圖畫裡的那些小細節時，也正是在強化他們的專注力。孩子三歲之前，如果不看電視不看動畫片倒不會有什麼影響，但是如果不進行親子共讀繪本，那真正讓孩子失去了很好的培養專注力的機會啊。

剛開始給孩子讀繪本的時候，不必在乎孩子能安靜地聽幾分鐘，只要按照孩子自己的意願來，能聽幾頁就幾頁，不必規定孩子一次要聽完一本繪本。因為隨著繪本閱讀的時間積累，孩子愛上了讀繪本，這個時間往往比媽媽想象得要長多了，像我家小萌寶現在自己也能專注地看他熟悉的繪本一段時間，這是自然而然的事情。

注重早日培養孩子專注力的父母們，就從今天開始和孩子一起讀繪本吧，讓睡前的繪本時間代替孩子的動畫片時間，一定會收穫一個愛閱讀又專注的孩子。

我想這個問題是大多數父母都會關注的問題。我們都知道，讀繪本其實是從聽覺方面輸入的事，可以增強孩子的聽覺能力。其實從圖片的感知，就是視覺的感覺上，也是增強孩子視覺專注力的事情，最主要指的就是孩子視覺和聽覺的一個統合能力。

在不同的年齡段的孩子，專注力時長是不一樣的，一到兩歲的孩子讀繪本的專注時間可能就在三到五分鐘左右，兩到三歲的孩子是在五分鐘到十分鐘左右，三到四歲的大概是十分鐘到十五分鐘左右，在這個過程中，專注力是一點一點的增強的，對於專注力的培養來講，孩子在讀繪本的過程中，是在不斷增強專注力的。

像我的早教中心的孩子，原來一些一歲半的孩子，在做繪本閱讀的時候，他東跑西跑，根本沒有辦法坐下來好好的聽，但是經過一段時間的培養，孩子從一兩秒到三四分鐘，再到可以聽完整的繪本閱讀課。

所以對於繪本閱讀來說，它對孩子的專注力培養是非常有幫助的。在早期給孩子做繪本閱讀的時候，有些家長會跟我諮詢：為什麼我在讀繪本的時候，他好像一點都沒有在聽。要麼就是我在讀繪本的時候，他就跑去看電視了，或者在我做繪本閱讀的時候，他就跑去玩玩具，好像對繪本一點興趣都沒有。

其實這個過程是需要家長去培養的，可能從剛開始的一兩秒到一兩分鐘到十分鐘，二十分鐘是循序漸進的。家長對於孩子的專注力的時間是需要理解的，因為不是每一個孩子的專注力都非常的好，家長對孩子專注力的培養需要做大量的前期工作，比如每天固定的時間給孩子做繪本閱讀，那孩子的專注力在繪本閱讀中體現，慢慢的拉長繪本閱讀的時間，來培養孩子的專注力。

家長要想到各種方式來拉住孩子的注意力，需要做大量的準備工作，比如用音樂的方式、搭積木的方式等，把它們加入到繪本閱讀，讓孩子來跟家長進行互動，在這個互動的過程中，家長再慢慢的給孩子講述一本繪本，這樣的繪本閱讀可能對孩子來講興趣比較大，對他的專注力培養也能起到一個很好的作用。以上就是我對這道題的回答，謝謝。

馬秀老師：長頸鹿幼兒園園長，兒童心理行為諮詢師