作為自己來說：
從現在起，給自己專門一週時間，學習下學期課程之外的時間不要幹別的，不要玩手機，可以出去轉轉。這一週就是想，自己到底要幹什麼，想幹什麼。 想幹的事情只要是對自己有益的，什麼都可以。甚至出去瞎逛，都比玩手機好吧，至少還健康。 至於說什麼想不到的人，要不就是沒有想、沒有拿出足夠的時間想，要不就是那種沒有理想的人。沒理想的人，我覺得埋沒在這個世界上也不可惜。但是樓主既然能問出這個問題，那就說明他肯定不是那種沒有理想的人。
閒餘時間那麼多，每天就算只玩兩個小時，一年就有700小時。700小時能幹什麼？ 玩膩一個網遊，在網上交一群不認識的朋友.....玩mc也就蓋一棟炫酷一點的房子。
但是，700小時可以學一門新的外語，能到高中生水平的樣子吧。 700小時可以出半本小說， 700小時可以學個畫畫，學個鋼琴，能學到外行佩服的程度了。
可你如果把手機玩的很6。好像對方不僅不覺得你厲害，還覺得你很**，想象一下就知道。 但是你說你喜歡畫畫，喜歡彈琴，寫了本書，會說一門小語種，別人就可能佩服你了。
況且，不為別人，為你自己，你不覺得每次玩玩得到的是挫敗感嗎？（至少我是這麼感覺）感覺自己很垃圾，不是男人。 當你畫完畫，彈完琴，就不一樣了吧，獲得的肯定是成就感。（當然不排除什麼偶爾一次不在狀態畫的慘不忍睹、彈的一團糟，很挫敗）
為了更好的自己，從現在開始吧。千萬不要拖，就現在。就現在。。。
對於家長來說：
面對學業，家長們總是一邊心疼孩子，一邊繼續鞭策孩子努力學習。
可是孩子如果基礎知識弱，做題沒思路，那麼往往會助長孩子厭學的情緒。
趁著暑假來臨，家長快為孩子收藏這8個高效學習的訣竅吧！
每天2個小時，就能讓孩子利用好暑假時間高效學習，打好基礎哦～
1、和孩子協商
制定合理的學習計劃一到暑假，孩子很容易把學習拋在腦後。家長應當幫助孩子制定一個學習計劃，有規律地鞏固生活作息時間。比如每天堅持讀一篇文章，練習一頁書法教材，誦讀一篇國學經典篇章，謄抄一篇好作文……這些都是對孩子有益處的。
家長不妨督促孩子執行學習計劃，在計劃執行過程中，及時發現孩子的進步，給予表揚。
2、必要的複習
一個學期過去，孩子的期末成績往往能反映出他的基本水平。為了更好地迎接新學期，家長應當及時幫助孩子梳理學習漏洞，幫助孩子把學習基礎打紮實了。
不妨把原先還沒做完的習題拿出來，鼓勵孩子做完，每天一個小時即可，整個暑假下來，絕對會有進步。
3培養孩子注意力
孩子的注意力是隨著年齡的增長而增長的，這也是為什麼很多小學生在寫作業時總是三心二意，磨磨蹭蹭。
所以，在暑假的時候，家長就有更多的時間，用小技巧培養孩子的注意力。
比如在孩子面前讀文章，讓孩子挑出數字、顏色，寫出來；比如讓孩子參加畫畫的培訓班，或者練習書法教材，孩子興趣濃度高了，自然就能提高注意力，慢慢把好習慣帶到學業上。
4提高作業質量
做作業的要求是看清題，抄準題，理清思路，一次做對，認真檢查。
家長在檢查作業後，發現錯誤，不要直接告訴孩子哪兒錯了，而應讓孩子自己再仔細檢查。
5及時糾正錯題
給孩子一個專用的“錯題收集本”，鼓勵孩子在做錯題時將題目寫進本子，然後按正確的方法重做一遍後，分析錯誤原因。以後反覆看，就能避開做錯題的思維失誤。
6做好讀書筆記和摘要
當孩子培養了每天讀一篇好文章的習慣時，不妨讓他做好讀書筆記和摘要。
①記下書名、作者；
②摘抄生字、新詞及佳句；
④在書上批註；
⑤列提綱；
⑥寫讀後感。
7學會使用工具書
對於小學和初中生來說，最主要的是學會查字典。要有運用部首、音序等查字法迅速、準確地從字典中查出生字詞的能力，還要有聯絡上下文語言環境選擇恰當的義項解釋詞語的能力。
要具備這樣能力，就必須要求學生勤查字典，並進而養成習慣。
8掌握閱讀步驟和不同型別文章的閱讀方法
①學會閱讀的一般步驟：
初讀，瞭解全文大意，劃生字、新詞。運用工具書認字、釋詞，瞭解題目與內容的關係。
再讀，帶著“寫的什麼”和“怎樣寫的”兩個問題熟讀，讀後分段寫出段意。精讀。抓住重點段落和重點詞語細讀，概括文章的中心思想和寫作特點。
②學會讀懂不同型別文章的方法：
家長指導孩子學習必須依據各類文章的特點，採取不同的方法來閱讀。
比如，閱讀寫人的課文，先要弄清課文“寫了誰的什麼事”，接著抓住表現人物性格和品質，掌握作者是怎樣抓住人物的外貌、動作、語言表現人物性格特徵和精神品質的。
再如，閱讀記事文，先弄清時、地、人、事，事情的起因、經過和結果；其次弄清事情詳細經過和活動的重要場面；再次，總結“表現了什麼”、“為什麼要這樣寫”。
作為自己來說：
從現在起，給自己專門一週時間，學習下學期課程之外的時間不要幹別的，不要玩手機，可以出去轉轉。這一週就是想，自己到底要幹什麼，想幹什麼。 想幹的事情只要是對自己有益的，什麼都可以。甚至出去瞎逛，都比玩手機好吧，至少還健康。 至於說什麼想不到的人，要不就是沒有想、沒有拿出足夠的時間想，要不就是那種沒有理想的人。沒理想的人，我覺得埋沒在這個世界上也不可惜。但是樓主既然能問出這個問題，那就說明他肯定不是那種沒有理想的人。
閒餘時間那麼多，每天就算只玩兩個小時，一年就有700小時。700小時能幹什麼？ 玩膩一個網遊，在網上交一群不認識的朋友.....玩mc也就蓋一棟炫酷一點的房子。
但是，700小時可以學一門新的外語，能到高中生水平的樣子吧。 700小時可以出半本小說， 700小時可以學個畫畫，學個鋼琴，能學到外行佩服的程度了。
可你如果把手機玩的很6。好像對方不僅不覺得你厲害，還覺得你很**，想象一下就知道。 但是你說你喜歡畫畫，喜歡彈琴，寫了本書，會說一門小語種，別人就可能佩服你了。
況且，不為別人，為你自己，你不覺得每次玩玩得到的是挫敗感嗎？（至少我是這麼感覺）感覺自己很垃圾，不是男人。 當你畫完畫，彈完琴，就不一樣了吧，獲得的肯定是成就感。（當然不排除什麼偶爾一次不在狀態畫的慘不忍睹、彈的一團糟，很挫敗）
為了更好的自己，從現在開始吧。千萬不要拖，就現在。就現在。。。
對於家長來說：
面對學業，家長們總是一邊心疼孩子，一邊繼續鞭策孩子努力學習。
可是孩子如果基礎知識弱，做題沒思路，那麼往往會助長孩子厭學的情緒。
趁著暑假來臨，家長快為孩子收藏這8個高效學習的訣竅吧！
每天2個小時，就能讓孩子利用好暑假時間高效學習，打好基礎哦～
1、和孩子協商
制定合理的學習計劃一到暑假，孩子很容易把學習拋在腦後。家長應當幫助孩子制定一個學習計劃，有規律地鞏固生活作息時間。比如每天堅持讀一篇文章，練習一頁書法教材，誦讀一篇國學經典篇章，謄抄一篇好作文……這些都是對孩子有益處的。
家長不妨督促孩子執行學習計劃，在計劃執行過程中，及時發現孩子的進步，給予表揚。
2、必要的複習
一個學期過去，孩子的期末成績往往能反映出他的基本水平。為了更好地迎接新學期，家長應當及時幫助孩子梳理學習漏洞，幫助孩子把學習基礎打紮實了。
不妨把原先還沒做完的習題拿出來，鼓勵孩子做完，每天一個小時即可，整個暑假下來，絕對會有進步。
3培養孩子注意力
孩子的注意力是隨著年齡的增長而增長的，這也是為什麼很多小學生在寫作業時總是三心二意，磨磨蹭蹭。
所以，在暑假的時候，家長就有更多的時間，用小技巧培養孩子的注意力。
比如在孩子面前讀文章，讓孩子挑出數字、顏色，寫出來；比如讓孩子參加畫畫的培訓班，或者練習書法教材，孩子興趣濃度高了，自然就能提高注意力，慢慢把好習慣帶到學業上。
4提高作業質量
做作業的要求是看清題，抄準題，理清思路，一次做對，認真檢查。
家長在檢查作業後，發現錯誤，不要直接告訴孩子哪兒錯了，而應讓孩子自己再仔細檢查。
5及時糾正錯題
給孩子一個專用的“錯題收集本”，鼓勵孩子在做錯題時將題目寫進本子，然後按正確的方法重做一遍後，分析錯誤原因。以後反覆看，就能避開做錯題的思維失誤。
6做好讀書筆記和摘要
當孩子培養了每天讀一篇好文章的習慣時，不妨讓他做好讀書筆記和摘要。
①記下書名、作者；
②摘抄生字、新詞及佳句；
④在書上批註；
⑤列提綱；
⑥寫讀後感。
7學會使用工具書
對於小學和初中生來說，最主要的是學會查字典。要有運用部首、音序等查字法迅速、準確地從字典中查出生字詞的能力，還要有聯絡上下文語言環境選擇恰當的義項解釋詞語的能力。
要具備這樣能力，就必須要求學生勤查字典，並進而養成習慣。
8掌握閱讀步驟和不同型別文章的閱讀方法
①學會閱讀的一般步驟：
初讀，瞭解全文大意，劃生字、新詞。運用工具書認字、釋詞，瞭解題目與內容的關係。
再讀，帶著“寫的什麼”和“怎樣寫的”兩個問題熟讀，讀後分段寫出段意。精讀。抓住重點段落和重點詞語細讀，概括文章的中心思想和寫作特點。
②學會讀懂不同型別文章的方法：
家長指導孩子學習必須依據各類文章的特點，採取不同的方法來閱讀。
比如，閱讀寫人的課文，先要弄清課文“寫了誰的什麼事”，接著抓住表現人物性格和品質，掌握作者是怎樣抓住人物的外貌、動作、語言表現人物性格特徵和精神品質的。
再如，閱讀記事文，先弄清時、地、人、事，事情的起因、經過和結果；其次弄清事情詳細經過和活動的重要場面；再次，總結“表現了什麼”、“為什麼要這樣寫”。