1.時間充足,反覆翻閱,打牢基礎
從大二開始備考的話,有3年的學習時間,學習時間相對來說非常充足,但是忘記學習過的知識點概率同樣也是非常大的,所以早早準備更需要我們把知識點反覆的拿來翻看,一定把基礎打好。
書籍的話還是中注協出的教材,把課本吃透,基礎打堅實,是一件非常有利的事情。
可以先學習一些獨立性比較強的科目,比如說《財管》,每天學習的時間控制在2個小時左右,效率低一些也可以在3-4個月的時間學習完的,不要急著去開始第二輪的複習。
接下來可以學習《會計》,在學習《會計》的過程中,抽時間進行《財管》的題目練習來鞏固之前的理論知識。
學習《會計》的話,每天也是按照自己的實際情況進行學習,在學習完第一輪的時候,有很多的知識已經遺忘是很正常的事情,不要慌張,像長投等章節一開始看不懂也是正常的事情。
有了一定的會計基礎之後開始學習《審計》,審計書本內容會有些晦澀,要多看案例,同樣在學習審計的時候可能到了大三的階段了,這個階段的學業肯定是非常重的,可以少學習一些審計,但是會計的複習是不能落下的。
用這種滾輪式的學習可以最大程度的將全部的知識點串聯起來。
《稅法》學習不宜過早,可以安排在大四開始,稅法每年會有一定的改動。
經濟法與戰略相對比較簡單,可以安排在畢業那年學習。
1.時間充足,反覆翻閱,打牢基礎
從大二開始備考的話,有3年的學習時間,學習時間相對來說非常充足,但是忘記學習過的知識點概率同樣也是非常大的,所以早早準備更需要我們把知識點反覆的拿來翻看,一定把基礎打好。
書籍的話還是中注協出的教材,把課本吃透,基礎打堅實,是一件非常有利的事情。
但是,長時間的備考會讓人疲憊,戰線過長和過短都不太好,而且在大學期間還有一些其他的事情要做,這就牽涉到我們的第二點,時間的分配問題。2.備考週期長,合理安排時間影響注會透過率的主觀因素並不是難度,而是意志力。對於大二的學生來說,備考週期長,做到每天學習也是一件比較難的事情。每天都會遇到新的事情,極其有可能某一天因為某件小事就放棄備考注會,所以一定要合理的安排時間。可以先學習一些獨立性比較強的科目,比如說《財管》,每天學習的時間控制在2個小時左右,效率低一些也可以在3-4個月的時間學習完的,不要急著去開始第二輪的複習。
接下來可以學習《會計》,在學習《會計》的過程中,抽時間進行《財管》的題目練習來鞏固之前的理論知識。
學習《會計》的話,每天也是按照自己的實際情況進行學習,在學習完第一輪的時候,有很多的知識已經遺忘是很正常的事情,不要慌張,像長投等章節一開始看不懂也是正常的事情。
有了一定的會計基礎之後開始學習《審計》,審計書本內容會有些晦澀,要多看案例,同樣在學習審計的時候可能到了大三的階段了,這個階段的學業肯定是非常重的,可以少學習一些審計,但是會計的複習是不能落下的。
用這種滾輪式的學習可以最大程度的將全部的知識點串聯起來。
《稅法》學習不宜過早,可以安排在大四開始,稅法每年會有一定的改動。
經濟法與戰略相對比較簡單,可以安排在畢業那年學習。