回覆列表
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1 # 大江ooooo設想
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2 # 老李的生活100
這個第一要帶孩子去給同學道歉，最好你自己帶孩子（因為大部分孩子因為犯錯而不敢面對）去，然後鼓勵孩子向同學道歉同時讓孩子把損壞的東西賠給同學，這樣做是為了讓孩子學會擔當，也能夠藉此機會讓大多數同學知道你的孩子是一個有誠信有擔當的人。結果出來後要當著同學面給他讚揚，這樣孩子就會得到成就感就會記住這件事的處理方式，長大後必定會成為有擔當的人!
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3 # 玉石雞蛋
孩子弄壞別人東西，大人得給陪一個一模一樣的，不管有意還是無意都得陪，大事化小小事化了，只能自己吃點小虧了，
這方面我確實沒什麼經驗！
我想最好的解決辦法應該是孩子們自己解決。
家長們介入但不要上升事件，孩子之間並沒有像成人一樣的強硬態度。
再者孩子被老師批評，與同學發生爭執，已經道歉說明是個乖孩子，作為家長不可以批評但是可以教育。
我是做管理的，說起這個可能有點職業病。
這種情況不止小孩子遇到，我們成年人遇到的非常多，區別在於小孩子思想、經驗、閱歷並不健全，對事都是發自內心的。
在這裡家長需要認真想一下，因為這種不知道怎麼辦的是出現第一次的解決辦法對孩子影響很大，大部分成年人也相同。
教導孩子以互換為主，舉個例，兒童的隔天氣非常明顯小於當天，由孩子自主提出贈送孩子之間的物品，由孩子與孩子之間自己溝通，並說明損壞物還會賠的，不請求原諒，請求不生氣就好了，我們小時候不也這樣嗎，這樣大事化小小事化無。
即鞏固了同學之間的關係加深友誼，又不失自尊，還得到極大的鍛鍊，更在孩子心裡建立處理事情的觀念，不過需要家長費點心機。