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  • 1 # 小易說是

    【幼兒園開家長會教師發言稿(一)】

      各位家長:

      你們好!

      首先我對你們的到來表示熱烈的歡迎,感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支援,也是對孩子教育的重視。有句話說的好:“家園如同一車兩輪,只有同向運轉,才能共同促進孩子的發展。進入了幼兒園相比學習任務稍重一些,作為教師我們將更耐心、仔細,儘自己最大的努力培養孩子各方面的能力和習慣。本學期,我們將在現有的基礎上,進一步提高保教質量,以促進孩子的全面健康成長。接下來我針對幼兒生活和衛生習慣的具體情況做一下介紹。

      

    一、生活方面:

      為了使幼兒能順利自然地適應幼兒園的生活,老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入園準備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關注有目的的,有系統的學習,在生活方面.克服依賴性,培養獨立性,提高生活自理能力.

      在這裡我要重點說一下關於這方面的問題: 透過這一個多月的觀察,我們注意到咱們班孩子的生活常規、自理能力、行為習慣需要進一步規範,這個學期我們將重點從這三方面進行入手。

      ⑴幼兒進餐情況:大班幼兒的基本飯量較中班都有所增加,孩子們在吃完一定量後可以根據自己的情況再去取飯。中班幼兒有的孩子已經能夠自己獨立進餐,不需要老師喂;但有的仍然需要老師喂,望在這學期能有所進步,能學會獨立進餐。每次就餐時,孩子們基本沒有挑食、剩飯和倒飯的現象。這樣培養了孩子愛惜糧食的好習慣。我希望孩子在園內養成的習慣在家裡能得到延續。當然家長自己的督促和自身示範也是很重要的。

      (2)自理方面:本學期天氣逐漸開始轉涼了,孩子們的衣服也開始穿的多了起來。可是,我們經常會發現,午睡起床時不是這個孩子不會穿衣服就是那個孩子鞋子穿反了。我覺得教育孩子參加家務勞動,幫助他們成為有責任感、愛勞動的人是很有必要的。我們可以讓幼兒做力所能及的事情:如自己穿衣服、穿鞋子,收拾玩具、整理自己的房間 ‘讓他們先做簡單的事,這樣孩子才有信心去完成。參加勞動,既是學習的過程又是鍛鍊的過程,在這個過程中會有成功和失敗。學習力所能及的事情,自己做,才會提高他們的責任感。

      (3)行為習慣方面:在入園的一個多月裡我看到孩子們天真的笑臉,聽到他們清脆的笑聲,一個個宛如天使一樣可愛。可有些孩子在日常生活中經常使用髒話辱罵他人、有的動手打人。回頭細想這些行為大多源於我們家長的言傳身教,我想我們有時也該注意自己的言行,給孩子們做一個好的榜樣,別讓汙濁充滿了孩子們的心靈,給孩子一片純淨、快樂的童年。每個孩子都是家裡的寶貝,他們天性活潑好動,他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免。但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導,讓幼兒寬以待人,學會分享,學會合作,學會和小夥伴友好的交流和相處。

      

    二、衛生方面

      ⑴冬季保健方面:一年一度,四季更替,秋去冬來,冬季也是呼吸道疾病的多發季節,要謹防冬季易流行的呼吸道傳染病。家長在日常的生活中要勤於觀察,如果發現疑似症狀,要及時就診切勿耽誤就診的時間,延誤病情。。對於體質差、易感染疾病的幼兒,家長可根據疾病流行情況有針對性地開展免疫注射,同時還可給孩子服用板蘭根、大青葉、金銀花等中藥,以加強預防流行型感冒。幼兒外出時如應帶好口罩,特別是室內外溫差較大的的情況下。

      合理穿衣,隨時增減。有的家長給小兒穿衣過多,孩子稍有活動,汗水把內衣溼透,而小兒不會表示需要更換內衣,只能憑自身的體溫把溼衣暖幹,容易傷風感冒,容易造成交叉感染,對幼兒的健康不利。

      (2)幼兒個人及日常生活用品衛生:自入園以來,我們發現很多幼兒的個人衛生實在令人揪心,他們的健康令人擔憂。有的幼兒內衣無法及時洗換,都有刺鼻的異味,有的孩子經老師晨檢,發現孩子指甲過長,衣服汙漬太多。我們幼兒園希望幼兒每天衣著整潔、指甲、頭髮乾淨。希望家長每週給幼兒剪指甲一次、每兩週剪腳趾甲一次,定期洗頭洗澡,及時更換內衣。飯前便後用流動水洗手,年齡較大的幼兒早晚要涮牙。日常生活用品應提倡專人專用,特別是每天接觸的盆、巾、碗、筷,專人要專用,還要經常消毒。被褥、床單要勤洗勤曬,保持乾淨,培養孩子良好的衛生習慣,給孩子創設一個乾淨衛生的生活環境。

      

    三、結束語:

      再次感謝各位家長的到來, 希望以後有什麼事情各位家長可以直接跟班級老師溝通。我們很願意聆聽家長們的寶貴意見,如果有做的不好的地方我們會改正,總之我們都是為了孩子們能健康快樂的成長!

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