如果有時間和能力，多和孩子在一起！陪伴她一起成長！如果拿起工作就陪伴不了你，陪伴你就不能養活你時，倆者不能兼顧的時候就是多麼難的抉擇！

要和孩子溝通，做好引導，有些父母是擔心太多，其實孩子可以的，可以鍛鍊孩子的各方面的能力.我家孩子一直上午託，挺好的

託管中心，是指2歲以下孩子的全天託管嗎？如果孩子太小，不太建議送去。關鍵問題不是孩子開不開心，而是孩子心理健康問題。

0-3歲，是構建孩子安全感的重要時期。這一時期，最重要的就是“重要他人”，這個重要他人一般是孩子的母親。孩子從出生開始，對周圍很陌生，只有母親是最熟悉的。而隨著他自己慢慢長大，才慢慢的從對母親的依戀，脫離開來，形成獨立的自己，最終成長為一個獨立的自己。而早期與母親依戀關係的構建不好，孩子很難正常的走入社會，完成每一個年齡段的成長。

可以這樣理解。孩子出生後，有一個穩定的關係，從母親那裡感受到熟悉，安全，被愛被包容，他內心就有了安定。當他對自己身邊所處的環境確信為安全以後，他便對外界的環境有了探索的慾望，也能安心的去探索追求，因為一旦發現危險，他可以快速退避回母親的懷抱。可是如果孩子最初就覺得不安全，連自己身邊最熟悉的人都不安全，或者打從一開始，自己身邊就沒有熟悉的人和熟悉的環境，孩子就更不敢向外探索，不相信外部世界了。這樣孩子的安全感就受到極大威脅。孩子安全感不足，則會影響其一生。

把孩子送去託管機構，實際上就是在孩子需要熟悉安定的時候，周圍不斷的換環境換人，這樣孩子特別容易安全感不足。而0-3歲是安全感構建的重要時期，也是關鍵期，一個時間錯過了，原來用一年能完成的事情，以後可能得用十年，隨著孩子年齡的增大，這個時間會更長。而安全感不足，孩子容易表現出膽小，疑神疑鬼，不敢挑戰，執拗，脾氣暴躁等問題。

不過現在生活壓力大，父母都工作沒辦法照顧孩子也是常見，確實是沒有辦法。總之多方面考慮再做決定吧，父母們也都很為難。儘可能減少傷害吧。

這得分情況，家裡有沒有人開孩子，家裡有沒有人能輔導孩子，孩子喜歡去託管中心嗎?有的孩子喜歡託管中心，因為在那裡可以認識很多同學，也可以進行交流，還有老師的輔導，這樣的對孩子肯定感到開心。有的孩子不喜歡託管中心，不願與陌生孩子說話，不願給託管老師溝通學習，長時間下去孩子一個就變得孤僻，不開心。

1.如果實在沒有辦法，只能送過去

家裡有特殊情況，比如沒有老人帶孩子，爸媽走不開。

可以多考察多家託管機構，選擇有趣的，老師細心的，孩子玩了不肯走的託管班。

聊一聊託班的理念。

有的託班是為了向幼兒園過渡，控制孩子的行為，時間。

有的託班是放養，玩中學，這種就可以考慮。

兩歲的孩子實在是沒有什麼必要讓他們知道紀律性。

好的託班其實不一定比跟著老人差。

可以慢慢從一節課到半天再到全天過渡，孩子就不會那麼抗拒和焦慮。

但是晚上和週末請家長一定要盡職地做好陪伴的工作。

孩子三歲上幼兒園，父母老人陪伴就這三年。

上學的時間後面有十幾年，何必急於一時。

白天帶孩子出去看看花草樹木，下午回來睡一覺，和孩子聊聊天，悠悠閒閒的也很好。

自己還能把控教育孩子的方向，孩子有什麼表現不好的地方立刻就可以改正。

想帶孩子學點東西，可以一週上一次課，陪伴孩子。

孩子幼小時給他足夠的安全感，長大後他才不會膽小，自卑。

分享一下我身邊的託管吧。

有位寶媽有個女孩兩歲半，她就是在孩子剛會走的時候就送託管，現在孩子兩歲半，很獨立，完全不依賴媽媽，做事情像模像樣的。

完全看不出孩子有不開心。