根據《普通高等學校本科專業目錄（2012年）》，0812 測繪類包含以下專業：

081201 測繪工程

081202 遙感科學與技術

081203T 導航工程

081204T 地理國情監測

下面分別簡單介紹一下。

該專業主要研究空間、電子、資訊、鐳射、慣性等科學的基本理論與技術，並研究利用這些技術測定地球與其它星體形狀、建築物（構築物）的三維特徵及其與指定參考系的關係、地球重力場及其內部物理特徵、運動物體的特徵及其多維引數，研究這些技術在工程、工業和人類生活中應用的基本理論與方法。

• 就業方向

該專業方向的畢業生可在城市建設規劃與管理、交通（包括公路、鐵路與水運）、國土與房產、工業企業、海洋、建築、水利、電力、石油、冶金、國防、測繪、工程勘察、城市與企業資訊管理等部門，從事測繪及相關資訊工程的規劃、設計、實施與管理工作，也可以在政府部門、教學和科研單位從事相關工作。具有就業面廣，適應性強，社會需求量大等特點。該專業適合升學考研。

遙感科學與技術是在測繪科學、空間科學、電子科學、地球科學、計算機科學以及其學科交叉滲透、相互融合的基礎上發展起來的一門新興邊緣學科。它利用非接觸感測器來獲取有關目標的時空資訊，不僅著眼於解決傳統目標的幾何定位，更為重要的是對利用外層空間感測器獲取的影像和非影像資訊進行語義和非語義解譯，提取客觀世界中各種目標物件的幾何與物理特徵資訊。

• 就業方向

畢業生可在測繪、遙感、地質、水利、交通、農業、林業、冶金、電力、石油、醫學、機械、礦山、煤炭、國防、軍工、城建、環保、文物保護、航空攝影、航空航天、電子技術應用等行業和部門從事攝影測量與遙感方面的生產、設計、規劃和管理及有關教學、科研管理工作。該專業適合升學考研。

這是一個特設專業。導航工程專業是一門多學科交叉的新興工程學科專業，主要涉及導航基礎理論、各種導航技術的基本原理與方法、導航感測器裝置的整合及其應用，服務於航空、航天、交通、軍事、公安等領域和部門。該專業屬於測繪類專業。該類專業是工程類行業的輔助性行業。

• 就業方向

畢業生可在航空、航天、交通、軍事、電子、資訊及通訊產業等部門工作，也可以在政府部門、教學和科研單位從事研發、管理、教學及應用等工作，也可從事導航裝備與通訊裝備使用、維修、監造、管理等工作。畢業生就業前景廣闊。該專業適合升學考研。

這也是一個特設專業。地理國情監測是綜合利用全球衛星導航定位技術（GNSS）、航空航天遙感技術（RS）、地理資訊系統技術（GIS）等現代測繪技術，綜合各時期已有測繪成果檔案，對地形、水系、交通、地表覆蓋等要素進行動態和定量化、空間化的監測，並統計分析其變化量、變化頻率、分佈特徵、地域差異、變化趨勢等，形成反映各類資源、環境、生態、經濟要素的空間分佈及其發展變化規律的監測資料、地圖圖形和研究報告。地理國情監測透過對地理國情進行動態地測繪、統計，從地理的角度來綜合分析和研究國情，為政府、企業和社會各方面提供真實可靠和準確權威的地理國情資訊。

• 就業方向

畢業生能在測繪、國土、規劃、民政、水利、交通、環境、生態、礦產、農業、林業、人口、海洋、氣象、國防、軍事、安全、公共衛生、重大工程等政府部門、科研院校、企事業單位從事與地理國情監測相關的科研、教育、技術研發和管理工作。該專業適合升學考研。

我是一名註冊測繪師，測繪是一個比較辛苦的專業，本科分類有測繪工程、地理資訊系統、遙感專業，隨著無人機、遙感技術的發展，傳統測繪逐漸向地理資訊、大資料、航空攝影測量等方向發展，我覺得本科選哪個專業不重要，關鍵是要學習好測量的基本知識，還要學好高數、測量平差、測量學這幾門課程，然後最好學會程式設計等技術，在以後的職業發展中才能成為更吃香，更有競爭力的人才。

根據教育部普通高等學校本科專業目錄（2012年），測繪類專業分為基本專業和特設專業兩類，後者針對不同高校辦學特色，及適應近年來人才培養特殊需求而設定。

談起這幾個專業，密不可分。目前的測繪大致可以用三個S來代表，也就是GPS-測繪工程、GIS-地理資訊系統、RS-遙感科學與技術。測繪學概論課的老師曾說過：“測繪是國民建設中的基礎，<科學發展，測繪先行>絕不是一句空話。

當前的測繪行業正面臨著較大的變革，既是挑戰，也是機遇。數字城市的建設如火如荼，也方興未艾，這都需要測繪人的努力才能將它們從設想變成現實。

“口碑”推薦幾所院校供參考：

路、橋、隧道等相關專業均首屈一指：武漢大學、中國礦業大學、同濟大學、中南大學、長安大學。

測繪類專業位居中國一流學科佇列：中國地質大學、西南交通大學、遼寧工程技術大學。

四所院校測繪類專業基於院校強行業背景，專業各有所長：河海大學、河南理工大學、電子科技大學、重慶交通大學。

建議考生根據自己所在院校的“專業優勢特色”選擇某一個方向，再者根據推薦的行業實力強的院校考慮自己未來的讀研院校及方向，從而更加長遠的考慮現在想要學的方向。