青春期來臨，戀愛影響學習這是不爭的事實。但家長要有效的阻止其戀愛，先要搞明白孩子的心理在想什麼？以下幾點建議給你

1，這個時間段的孩子一定要儘量的順毛捋、你越是激烈的反對他越是極端的迴應你。他不是戀愛嗎，你就直接跟他談，喜歡一個人媽媽不反對，但要是沉醉在裡面耽誤自己學習是對自己的不負責，而且也會讓老師和同學對你有異樣的看法。”你甚至可以鼓勵他帶女同學和同學們來家玩兒，你要引導他，學習好了將來會有更大的選擇空間，而且能提供給對方更好的生活條件。為此，也要努力學習。

切記，不可一味的阻止，因為你這樣實際上是給他增加壓力。他肯定會因此苦惱，你甚至可以給他一種假的暗示，你學習越好，媽媽越不反對你。

2，事實擺事實。我想生活中不缺乏這樣的反面教材。兩個人年輕時候戀愛，到年齡稍大一些，既沒有談成戀愛，也沒學好學業，最後是一事無成。告訴他要走的路還很長，等他考上了好大學，你甚至可以幫著他順服爸爸，讓兩個人在一起。（這當然是一種說辭了，青春期的戀愛，大多都是笑話，很少有真正走在一起的）

3，儘量的灌輸思想給他，上學好了得到的東西會很多，以後想做什麼就做什麼的自由空間會很大。要讓他知道，即使你現在喜歡一個人，你將來如果一事無成，那個人也可能會離開你。

青春期的逆反心理很強，所以選擇對的教育方法要因地制宜。要給他足夠的“面子”，千萬別再把他當個孩子，如果真的做了什麼過分的事情，這個時候再發怒教育。這個方法或許不是最好的，但卻是是正確的，要強過當年我媽對我的教育，整天擔心我早戀，最後戀也沒談，學業上的不怎麼樣。現在還整天催著我結婚。

早戀首先是一種人為定義的，由不合適的人在不合適的時間不合適的環境下進行的言行。

其實，從生物學角度來說，孩子在生長髮育中正常的異性交往時萌升的一些生理反應和情感連結是正常的事情，看家長如何看待了。

一、確認界限

家長先不要焦慮不安，可以通過老師、同學以及對孩子日常作息規律的觀察等，先側面瞭解孩子是否屬於早戀，還是正常的同學交往。

二、單獨溝通

無論是否屬實，和孩子單獨溝通一下，找一個安靜的環境。

三、正確溝通

第二步：瞭解一下雙方彼此的感受，是否確定對方真的喜歡自己，還是單相思或一方熱，一方冷；

第三步：詢問孩子自己的想法，無論說什麼先肯定，然後繼續詢問孩子在自己未來的規劃中，有沒有明確的目標？

第四步：有目標的，圍繞目標談現在早戀對目標的影響或起到的作用如何？讓孩子自己思考後果並表達出來；沒有目標的，可以從兩個人以後的發展談現在應該做的是什麼？如何才能讓兩個人以後的生活工作更美好呢？同樣讓孩子自己思考後並表達出來。

第五步：無論孩子說的如何，我們都要引導孩子，當下應該做的是什麼？如何才能既不影響學業，也不傷害彼此這份純真美好的感情？同樣讓孩子自己思考並表達出來。

最後，我們要幫助孩子確立一個明確的目標，和如何處理好這段感情，並肯定孩子的坦誠和認真，相信孩子可以自己處理好這份感情，相信孩子的能力，出現問題，隨時溝通，直到合理的處理完畢，即加深了親子關係，又鍛鍊了孩子的思考和處理問題的能力。

孩子早戀，這個問題已經是普遍現象了，那麼我們家長如何去正確的面對他們呢？首先我想說的是反問一下價格本身在少年的時代，有沒有早戀過？

學生時代的孩子早戀是很正常的，因為身體器官的發育以及異性的吸引，現在孩子都早熟，娛樂圈有一位明星叫黃磊，我覺得，他對於孩子早戀的這種教育還是挺不錯的，孩子早戀，家長應該給予正確的引導，因為孩子的青春是美好的，做家長，我們應該告訴孩子戀愛可以，但有些事情應該做，或者不應該做，做了會產生什麼樣的後果？這的後果他自己能不能去承擔？

畢竟青春期的愛情都是朦朧的，也是美好的，我覺得這個時候我們應該給孩子們敞開心扉的說一下，以後的人生道路，告訴他，如果你真的很愛她，你就應該好好學習，給予她最好的生活，同樣的，如果你們覺得你們以後能走在一起，只有同樣的水平，以及同樣的生活經歷，兩個人才能過得很美好，戀愛可以，如果控制不住越界了，也要做好保護措施。

如果你的孩子是個男孩子的話，你要告訴她，如果你不好好讀書，那麼你怎麼樣才能給你喜歡的女孩子一個美好的未來呢？現在孩子都很懂事，給他一個問題，讓他去深思，讓他明白真正的愛一個人不是說馬上去佔有她，而是通過兩個人不斷的努力，不斷句實現幸福，這條路上的每一個阻礙。

如果你的孩子是個女孩子的話，你要告訴她正確的價值觀，人生觀，以及正確的告訴她，女孩子要怎麼保護自己？當然你也可以去阻止，有些孩子你阻止了他，可能聽你的話，但有一些孩子，你去阻止，反而適得其反！

每個人都有一份青春期朦朧的愛情，這種愛情在人生道路是刻在心裡的，所以當我們的孩子發生了早戀，我們第一時間要以正確的人生觀價值觀去引導，讓孩子敞開心扉的跟自己聊一聊！告訴孩子正確的人生方向，以及青春期的戀愛方式。

戀愛是一件很美好的事情。只不過這個美好的事情來得早了一點，就是我們所說的早戀。像這樣的事情，看發生在什麼樣的地方。如果發生在北京。你會發現高知高能的家長十分的開明。會讓你帶上中意的姑娘或者帶上相中的男生。到家裡來做客，吃飯聊天。在歡聲笑語之中。去協調呢。去推進整個事情相隔，更有利於兩個孩子學習的方向去發展。去管控。家長呢，會給孩子們十分大的空間，讓孩子呢，去面對。協調。去處理。他們這段純真的感情。嗯。同時呢。往促進學習，提升動力的這方面呢。去努力。再換一個地方。如果這樣的事情發生在。一些不知名的，偏遠的縣城啊，或者其他的地方。是完全不被允許的。首先校方就不允許。舉個例子。有一年春節回老家。鄰居家的小孩呢，在我們縣裡面最好的一個高中，早戀了。然後呢，就被學校發現。處理的結果就是他和他的小女朋友同時被學校開除。沒有任何協商的餘地。並且呢，這個縣裡面現在有這樣奇怪的一條規矩，潛規則啊。只要是被學校一高開除的學生二高，絕對不會要。造成的嚴重後果就是他們必須上這個縣裡面最差的一所高中三高。這所高中10分的偏遠。幾乎呢，都是差生。所以呢，能在這樣的一個高中裡邊堅持繼續學習，大多數的學生都堅持不下去。所以最後導致的結果就是因為早戀。兩個十分優秀的一對小男朋友小女朋友，輟學。然後呢，兩個人有一起呢，去南方杭州這些地方呢，去打工。這就是兩個不同的城市。在不同的這種家庭背景，啊，文化背景經濟背景下產生的兩種呢不一樣的結果。當然了，這兩個例子呢是具有代表性的，當然也有其他的一些一些狀況啊，我們就不再多做說明，以上2點呢僅供參考。

放眼未來，才能劃出美麗的孤線。

對於孩子的早戀現象，不要驚慌失措，要耐心細緻地進行思想溝通，幫助孩子擺脫感情困惑，引導孩子把注意力集中到為實現人生價值的奮鬥中。

孩子早戀，看似一個比較嚴重的問題，我覺得其實不然，關鍵在於家長的引導。首先應尊重孩子，為孩子的成長高興，其次要與孩子心平氣和地分析，是否真的喜歡他(她)，自己能給予他(她)什麼？能對他(她)負責多少？目前應該主要做好什麼才能保持這份純真的友情？這樣，也許可以使孩子思考更多，成熟更多，激發其學習的動力。

1不可直接強力阻止，以防事與願違

2戀愛感情也很美好，但不緊急，他們可以多交流學習事項，對於戀愛要多從責任角度進行教育引導，以防出現不可收拾的局面。

3不鼓勵，不反對，多舉一些早戀後的案例，成敗案例都要有，才更有說服力。

4目的只有一個，主要精力拉回到學習上來，而不是斬斷交往。

5也可以做做對方和對方家長的工作，也是以朋友身份勸導為主。

6不能急，根據實際情況，穩重謹慎穩妥應對。

採取強硬手段硬逼著他學習那肯定是行不通的。

首先，你得告訴孩子，這個年紀，對異性產生好感是很正常的。喜歡一個人也沒什麼錯，你可以繼續在心裡喜歡他（她）。

其次，我們喜歡一個人的起碼要求是尊重對方，為對方著想。也就是你的喜歡不能影響對方的學習生活，不能給對方帶來困擾，讓他（她）覺得不勝其煩。

家長可以問問孩子，對方也喜歡他嗎？他的喜歡給別人造成困擾了嗎？

第三，喜歡一個人，總是奔著長久在一起的目的。這勢必得有好的經濟基礎做後盾。

那孩子能保證今後走上社會，有足夠的經濟能力來和對方組成一個家庭嗎？

眾所周知，通過學習改變命運是比較好的方法。那孩子早戀，導致學習精力分散，肯定會影響今後的人生髮展。

第四，你喜歡對方身上的那些優點呢？你能配得上他嗎？

相愛的人自然要旗鼓相當 、不比對方差多少。如果對方優秀，你自然要想盡辦法提升自己？

綜上所述，若孩子自身優勢不明顯，現階段經濟不獨立，學習不上進，那他還有何面目說喜歡對方！自己的未來都不確定，又如果確定兩個人將來的事麼？

孩子早戀，家長一定要及時勸導。但一定要先分析原因，再去對症下藥。

1.出於對異性的好奇，這其實不是早戀，是孩子成長中的必然，家長只需和老師溝通，讓老師配合，讓孩子明白：對異性有好奇心是正常的，每個人都會經歷這樣的階段，但要和異性保持合適的距離，不要把好奇當成“愛”。

2.受社會環境影響，把與異性交往當成一種“時尚”，當今，各種傳媒傳達的資訊繁多蕪雜，孩子缺少分辨力。針對這種情況 ，家長還是要與老師聯手，嚴格限制孩子玩手機和電腦的時間，引導孩子認清何為”時尚”，引導孩子把精力和注意力轉移到學習上，這樣，所謂“早戀”問題，就可迎刃而解了。

3.也有一些孩子，自認為遇到了“對的人”，真的準備一輩子廝守。這種情況有點棘手，但也有辦法破解。家長還是要與老師攜手解決 ，不能簡單粗暴。要引導孩子看一些名人傳記，多看看一些優秀的人，要讓孩子知道這個世界很大 ，自己的眼界很窄，閱歷很淺，還沒有見識過真正優秀的人。孩子如果能跳出這個狹小的圈子，就不會這樣“痴狂”了。

孩子早戀，其實不是真正的戀愛，是孩子身心發展過程中必須經歷的一段，家長必須和老師攜手，幫助和引導孩子順利通過，走向未來！

孩子早戀是很多家長最為擔心的事情，那麼如何正確處理孩子早戀的事情，並能讓他繼續努力學習。是我們每個家長都必須要具備一定的能力才會處理好，下面就此問題提出我自己的一些看法，供家長們參考。

一、不追問

孩子想說的時候，你再問，孩子想聽的時候你再說。回到傢什麼事都不說，像平常一樣，按時吃飯，按時作息。看破不說破，沉默是金更好。

二、多肯定

告訴孩子，家長對孩子的期望，以及孩子是一個非常有前途的好學生，外面世界有無限美好。走出這個天地會，有更廣闊的世界迎接我們的到來，讓孩子把目光放遠。

當父母把美好的感覺傳遞給孩子的時候，他會越來越好，因為她被信任被接納的同時，他的人生就充滿了無限的能量，人生無限美好，處處都有希望。

孩子的早戀問題一直是父母最頭疼的問題。原來自己上學的時候也經歷過早戀，現在回想起來老感覺家長有點大驚小怪。

如果我女兒以後早戀，我覺得我不會反對，我會讓她把她的男朋友請到我們家裡來，一起吃個飯認識一下，然後會給他們兩個人約法三章，我不會反對並不代表他們想幹什麼就幹什麼，畢竟年紀還小很多事情的後果是沒辦法承受的。

引導他們能一起好好學習，一起考上大學，如果畢業以後他們還想在一起，我會雙手支援！

我覺得早戀疏通比一棒子打死要好很多，如果絕對禁止，就有可能揹著大人，我覺得這樣會更加危險。

其實現在想想以前早戀都是青春期對異性的好奇，很少能堅持到結婚，所以只要暴露在家長的掌控下，我覺得反而危險係數會低很多，等成年了，他們自然也有了他們自己的選擇！

只要不是太自以為是的父母，就都應該知道孩子如果真要談戀愛，攔是攔不住的。不管孩子多小，只要他們自己想談，就不是“早戀”。我這的具體做法有二個：第一是惹不起，躲的起，果斷轉學；第二是讓娃養能互動的大型寵物，如大型犬等，一定要能互動的，養鳥養龜不行！