我兒子也是美術生，江蘇的，藝術生的特點是先學專業，後學文化，由於學專業佔用了一大半的時間，導致學文化的時間很短，一般只有3一5個月，這對學生的基礎和自制力很重要，那如何才能學好文化，我建議專業結束後找個專業針對藝術生的文化培訓班，有目標，有針對性，有的放矢的學習，我兒子專業結束後，在南京鵬舉教育上的課，該學校是專著於高考復讀和藝術生文化培訓，學校自開辦以來，在南京本土樹立了良好的口碑，兒子經過3個月文化培訓，總分提升了53分，去年考取了廣州華南理工大學產品設計，2019年，鵬舉高考藝術生再創新高，文化300分以上學生達7人(不含附加)，27o分以上45人，鵬舉教育的宗旨是讓每個學生普遍考的好，每年都需有個長進。個人見解，僅作參考

一、藝考生的現狀和處境:

藝考生作為一個特殊的考生群體，受專業和文化課兩方面的煎熬。如果不能恰當處理專業和文化課的關係，很可能前功盡棄。作為藝考生，他們都具有較好的專業潛質，專業的隱憂相對較小，文化課不確定性似乎更大。

二、怎樣學好文化課

2019年高考，我班有8名藝考生，有7人考過本科線。我要求他們這樣做:

1.專業要加油，文化不放鬆。在訓練場和專業學習室要生龍活虎，全力以赴。在教室，要專心聽課，做到專注。

2.不放過任何一個課堂知識點，不會就問。不能拖延，否則問題越積越多。

3.認真完成每一個練習和作業，要全力以赴。

4.要抓住語文、綜合學科，因為這是高考分數的主要增長點。因為，對於藝考生而言，英語、數學等學科基礎普遍較差，又加上專業練習耽誤了較多文化課學習，數學、英語可能會更弱。

5.學習時，聽說讀寫，手腦口並用，提高效率，不能只看不讀，不能只讀不寫。

6.多做題，做較容易的題，儘量少做太難的題目。避免費時，還消磨信心。

7.做筆記，整理並用好錯題本。

8.每天做適量的計時訓練，提高應試能力。

9.規範答題，規範書寫，減少非智力失分。

10.最後，要自信。相信自己能行。