-
1 # 昕暘老師
-
2 # 魚秧
我聽說，學習吸收率最高的方法是：教別人。
我又聽說，最好的學習方法是：自學。
自學是最好的學習方法，是指知識與人產生的化學反應，改變了人的大腦與行為。然後，人又反過來生產出新知識。以此往復，不斷迭代，永無止境。那麼，家裡，更有助於自學。
總體來看，我體會，各有利憋。目前，學校教育是主流。但是，未來不好預測。
-
3 # 蔡軍東
在家裡學習，如果學生能夠非常的自律，好好學習，做好預習，好好上課，好好寫作業，發現問題及時解決，好好複習。在家裡就一點問題都沒有。如果學生不自覺，家長就要監督孩子學習，尤其是監督孩子寫作業和做試卷，因為如果家長不監督孩子就可以在百度找到答案。寫作業和做試卷是為了發現學習中不懂的問題，並能夠及時解決問題，也是為能夠熟練掌握所學的知識。
-
4 # 小曉白羊座
自主學習能力涉及到孩子的知識儲備能否理解學會新知識，孩子能否靜心認真學習並整理相關知識點。
學習環境不單單是一個安靜的房間，更需要家長配合督促。
學習方式目前主要分為在家家長輔導陪學，輔導班學習資源分享打卡，線上直播教學。一定不要盲目從眾，給孩子下一堆學習軟體，卻丟棄了文化課。所以要根據孩子學習水平，學習能力，興趣愛好理性選擇。
-
5 # 代迪語文有絕招
從學習風格角度來分析吧:對場獨立型孩子而言，他們喜歡安靜的環境，如果家裡安靜，學習效果是不錯的；對場依存型孩子而言，他們需要同伴互動，需要“場”的氛圍感染，如果在家獨自學習恐怕難於進入狀態。
-
6 # 彩虹煊煊
第一：在家學習沒有在學校學習有氛圍，無聊的時候可能會發呆、走神學不下去。
第二：在學校裡學習有老師的監督，在家裡有的父母不在家爺爺奶奶在家管不了現在的學生：尤其是初中和高中的學生，從而使他們比較放縱自己。
第四：現在網路比較發達，有的學生在學習的過程中直接打遊戲去了，家長不可能一直盯著，有自覺性的也許不會有這些問題。
所以我感覺學生還是在學校學習比較好，當然也有自制力比較強的學生在家也是可以學好的，這個問題也不能一概而論。
-
7 # 煒聊教育
對於每個人，效果肯定是不一樣的，所以說，這裡是不可能一概而論的。而且對於同一個人的不同時期，效果也是不一樣的，這需要根據實際情況來！
任何人的學習狀態都是有波動的1.人是感情動物
我們都知道，我們的情緒是會變化的，這和你的情緒控制能力無關，我們每一個人都有自己的情緒，遇到讓自己高興的事情了，我們也會呈現出高興的狀態；而當我們遇到了不順心的事情，也會呈現出高興的狀態。卻是我們每天都會遇到不同的事情，情緒都會跟著變，而我們的心理狀態是會影響學習效果！
2.我們無法完全比前情緒的干擾
不管情緒控制有多好，都有崩潰的時候。我記得有幾次，我坐車回家，當時我是高中，週六下午放學，由於是晚高峰——其實週末也是有高峰的，等車等了很久，我也不知道為什麼那一次竟然等那輛車等了半小時，實在有點受不了，而且在車上，人又熱別多，非常擁擠，反正就是非常難受，回到家以後差不多九點了，當然家裡面是留了飯菜，不過都已經冷了，也沒什麼辦法，而且當時是夏天，我回到家以後是滿頭大汗，當然我全身都溼了，還要洗完衣服才有胃口吃飯，吃完飯已經是十點了，確實沒什麼心情學習，因為我個人的習慣，太晚了是學不進去的！但是到了第二天早上，我也很難受，因為還有很多東西沒整理，到了下午又要去趕公交去上學了，是非常難受的！也是因為要趕回去，所以那個早上也沒做什麼，老是在哪裡坐著看書，也沒看進去，時間就走了！
每個人的學習狀態是不同的1.人都是獨立的個體
世界上的每一個的人都是獨立的個體，每個人的感情都是不一樣的，有可能說很想，但是再怎麼像，細節上都是有區別的，也正是這些區別。我就拿一個事情來說，有一次嗎，一個明星公佈了戀情，很多同學都很意外，但是對我來說可能就沒什麼，因為我不太關注這方面的休息，也不在意這些人到底怎麼樣，我就只是在意我自己的生活，別人的好像和我沒多大關係，所以說那幾天我的同學們都是很興奮的，但有的是興奮過度了，真的沒辦法，當時那幾天他們的學習效果還真的不太好！當時的測試也沒打到他們的預期。而我呢，很穩定，也沒什麼！
2.學習效果怎麼樣很難說清
在家裡面，很多誘惑的，但是不同的人對於有貨的抵抗能力是不一樣的，而且不同的人，安排時間的能力是不一樣的，而且每個家庭都不一樣，所以說，學習效果真的沒辦法衡量，因此呢，沒辦法說好不好！
3，學習是自己說的算
我的結語這是我的一點看法，近視發表出來說說罷了，其實每個人都一樣，到底好不好，都還是自己說的算，如果能在最好的狀態做事，那一定是最好的！
回覆列表
我覺得是可以的，現在好一點的學校特別重視學生的學習，畢竟學生是學校發展的根本，一些學校制定了詳細的學習方案，尤其是一些高考的名校，可以說在線上學習方面為我們做出了示範。
只要我們能夠充分利用學校提供的資源，按照學校組織的流程去學習，在家學習一樣是可以學好的。
當然，這裡最大的挑戰就是如何管理自己，如何放下游戲，放下短影片，這是需要我們動腦筋思考的，我們和孩子溝通解決，利用學校組織的力量，利用老師的管理，讓孩子專心的學習，是可以學好的。
目前這種情況，不能返校正常的學習，在家線上學習，在學校的組織下，是最好的選擇了。
工具本身沒有好壞，我們用好了，就可以創造出價值。