雖然小學禁止孩子帶手機，但智慧手機進入學校已經成了擋不住的潮流。

1、家長想跟孩子保持聯絡

2、老師在手機app上佈置作業

3、手機如果利用得當有助於教學

但不可否認的是，對於沒有自控力的孩子來說，手機仍然會帶來更多負面影響。問題出現了，如何做好管理恐怕才是學校需要考慮的問題。

比如分時段利用訊號遮蔽器，手機啟用學生模式等，不失為值得探索的方法。

隨著生活水平的提高，如今的小學生、中學生大部分都有了自己的手機。不過，讓學校管理層煞費苦心的，不是手機通迅，而是學生利用手機上網、玩遊戲等耽誤了學生自己的學習，現在更有甚者，用手機抄作業，考試作弊。

最近網上最火的河南4名高考考生家長實名舉報稱，自己的孩子高考答題卡被掉包，導致考生高考成績與平時成績和預估成績相差巨大。8月7日下午，河南省教育廳官方網站釋出《致全省招生考試戰線同志們的一封信》做出迴應：成績無誤，確認考生本人所答，最終證明孩子撤了彌天大謊。

為什麼會這樣？細心的網友發現其摸考成績水份太大，給了家長錯覺，或者說矇蔽了家長，水份大的原因就是作弊，用什麼作弊-手機。同樣，在家裡做作業，有很多孩子利用ipad抄作業，這與透過自己獨立思考完成作業的學生比較，那學習成績就差了去了。

中學生到底能不能在校使用手機呢？目前教育局官方沒有相關的條文規定，中學生能不能在校園內使用手機，這成了擺在教育工作者面前的一道難題，允許吧，中學生自控力較差，擔心他們沉迷於手機上網玩遊戲、玩微信、玩QQ空間，利用手機抄作業等等各種玩。不禁止吧又確實不方便學生家長與其聯絡，學生自己也不方便。

我舉個例子，我同事他兒子讀高一省重點，學校規定不讓帶手機，開始是住讀，後因孩子不習慣等原因就沒住校了，遠到是不遠，但就是坐公交要轉車，所以同事就每天早送晚接，但因打羽毛球把腳扭傷了，當時疼痛的很厲害，他晚上還想去接兒子，大家叫他不要去接，讓他兒子打的回，他說兒子沒帶手機，聯絡不上，最後還是忍痛去接了。

有人會說讓孩子自己打的回，但現在沒手機還真不好打的，晚上9點半放學，大幾十號學生同時出現在校門口，那個亂可想而知，那有計程車鑽的進來?站半個小時估計都看不一輛計程車，再說現在的計程車，在路上你看著是空的，但是你招他不會停，因為都是網約車。那就預約，對不起孩子沒手機，後來同事他用他的手機訂了輛嘀嘀快車早晨送孩子上學，但晚上放學嘀嘀快車司機說不願預訂，所以他每天晚上還要重新給兒子預約快嘀。

你說這一切要是他兒子能帶手機上學，那都不是事。但是即使這樣我也贊成學生禁帶手機上學。

中學生禁帶手機上學現在是有的學校禁有的學校不禁，不過有個現象值得中學生或者小學生家長思考，那就是，一般禁止的是較有名的省重點或市重點學校，而且很受學生家長歡迎和支援，雖然帶來諸多不便，但家長們排除一切困難也支援學校規定，如此說來禁止中學生帶手機上學是有好處的，最起碼家長是這麼認為的。

應該禁止，小孩子自控能力太差，帶著手機也就不想學習了，我女兒上二年級，她們班裡有女孩戴著兒童手錶電話，就是那個小天才的，在學校有人不小心踢她凳子一下，她都打電話告訴她媽媽，有點肚子疼，上著課呢就直接打電話和她媽說，老師跟她家長提了好幾次都沒用，家長還有的是理由，氣的老師都不搭理她了

這種顯而易見的話題我都說了N遍了，不想再回答了這種弱智的話題了。再說一遍，孩子自控能力太差，上學期間帶手機，十人就有九個九純粹就是娛樂玩遊戲耍微信，不要告訴我說為了學習方便，因為現實告訴我們，現在的小混混和地痞流氓，都開始裝好人玩火山拍段子了，拍出來的全TM都是正能量的正義的化身，這和那個曾經叱吒風雲紅極一時的重慶打黑“英雄”有何區別？所以說冠冕堂皇的理由就別說，未成年和在校中學生，絕對不能玩手機拿手機，這樣只會造成一種精神摧殘！

首先我們看待問題是兩面性的任何事情的利弊權衡都要注意，不能以偏概全的去肯定或者否定。就像我們自己孩子你真正瞭解他嗎？你知道需要什麼？都說知子莫如父但這個 前提是我們要對孩子的成長高度關注才能做到。就像有些人認為孩子不該帶手機，有的學校也是禁止帶手機，但這背後能杜絕孩子們不帶手機麼？有的孩子自律很強知道什麼時間玩什麼時間學。手機對他們而言就是獲取資訊和知識的平臺，讓他們開闊眼界。但是我們知道網路上東西只有想不到那是無窮無盡，只是手機功能太強大了，他們不僅應影響了孩子甚至是我們所有人，在現在資訊化時代一臺手機可以搞定我們一切。衣食住行成了我們的依賴。帶手機對孩子的危害我相信不用我說大家也都知道就是那點事，玩遊戲抄作業上網看了不該看的。但是在這背後不是討論該不該帶的問題，而是怎麼讓孩子認識手機該有功能，怎麼引導孩子合理使用。當然只是為了安全或者聯絡溝通，這些就很好解決手機只能短息電話且電話只能撥打父母老師，讓手機擁有它該有的功能，就算是需要上網，在學校內也只能能訪問校園網站，當然校園的網站就是校方維護髮布內容了什麼適合孩子學校決定。讓手機給孩子成為成長助理，而不是一味的尋求手機無限制強大功能。當然這些都是在理想化狀態。這需要社會各方面的配合才能實現。從片面客觀上講就現在而言孩子還是不要過多的依賴電子產品，培養孩子興趣業餘愛好。家庭教育很重要，父母要以身作則。尤其是小孩子他們成長過程父母言行有決定性因素。只靠外力強制約束，那只是治標不治本。並且會發現那是惡性迴圈，杜絕不如引導和培養孩子。