我雖然未成年從事學前班教育，不過身邊還是有一些從事學前教育的同事朋友，對於學前教育還是有些許的瞭解的，就我個人而言，我覺得從事學前教育應該具有以下基本的思想素養。

首先，對於幼兒園的小朋友，教師應該有愛心，沒有愛心的人從事不了學前教育。其次，要有耐心，沒有耐心的人，堅持不了學前教育。同時還要對孩子用心，只有用心對孩子們，才能瞭解孩子，才能很好的引導孩子。當然還有其他的一些思想素養。我就我的想法上說幾點吧！同時也對從事學前教育的教師表示敬意，孩子是我們的天使，你們是天使的守護者！是他們的引路人！

謝謝！1，教師要認識學前教育的重要性。據人的生理學研究，孩子這時大腦的發育已健全（腦重量近成人），思維很活躍，要了解認識世界的慾望很強烈，因此必須緊抓這個年齡段的教育，不能誤失良機，傳授一切美的事物，養成各方面的良好習慣，同時，用力抵制一切壞事物，抗拒染上壞習慣，為今後健康成長成材奠基礎，由此，教師必須明確自己責任的繁重，要熱愛職業，加強責任感。，這是教師素養之本。2，教師要努力學習兒童發展心理學、幼兒教育學一一等知識，通過幾年自學或函授，提高自己的業務水平，達到大專水平（國務院釋出學前教育條例：2035年，幼兒教師要大專畢業）。這是教師素養之源。3，教育之道，愛心為上。全國優秀教師的鮮明特色，就是像慈母嚴父一樣的愛憐學生，他們說沒有不好教的學生，只有不會教的父母和老師。這是教師的核心素養，實踐證明是對的。等等。怨不贅述。請指正。