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1 # 馮志孝
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2 # 中考物理陳老師
先說一說私立學校和機構各自的優勢:
1.學校一般團隊建設比較完整,肯定會有比經驗比較豐富的組長和老教師;
2.輔導機構學生的實施反饋更及時,有一節課講不好,立刻就會有人提意見;
學校更有助於自己主動成長,機構更有助於自己被迫成長,所以哪一個成長的快並不好說。
這取決於你是一個什麼樣的人,如果你有自己明確的目標,能夠嚴於律己,建議去私立學校。到學校以後多聽老教師的課,多參加備課活動,多問多思考,一定可以很快成長,這屬於主動成長。
如果自己的自律性較差,需要別人監督。建議去機構,續班率會告訴自己講的好與不好,這屬於被迫成長。
不過我不明白你說成長快慢,與你選擇是私立學校還是輔導機構有什麼樣的關係?你考慮問題不應該是哪一個發展前途更好,就選擇哪一個嗎?最後附上我們的學生圖。
個人認為在私人學校當老師比在教育機構當老師的成長快點,分享個人觀點和感受,望大師們多多支援和指教。
私人學校,經濟效益放在第一位,對老師的各項指標要求特別高。老師必須努力表現,勤勞備課,出新立異各種科學教育方法,完成任務更加重。基本上效益和薪水掛鉤,不達指標,分分鐘被辭退的危險,但努力後創造的報酬可觀,往往比機構單位高出幾倍。重賞之下必有勇夫,靈活的機制逼著個人不斷快速成長,效果明顯。
從自己身邊有不少朋友到私人學校當老師的所見所聞中感受到,他們特別優秀,信心滿滿,言行舉止優雅大方,方向感清晰,活力四射,成長速度確實讓人刮目相看。對比在機構當老師的朋友,感覺到機構慢一拍。
以上觀點純屬個人直觀感受,如有不妥,望諒解。