本身是一名小學老師，現在辭職讀研，專業是小學教育，人家會覺得讀個研究生畢業還是要去教小學，有種看不起的感覺吧，個人認為無所謂，自己喜歡就好，讀研只是讓自己更優秀一點，以後更好的做小學教育。

看到這個問題，我忍不住有許多話想說

蓮子是學的幼師專業，也就是幼兒園的老師。剛出來工作時， 我懷著無比喜悅的心情到了工作崗位，滿以為可以大幹一番事業。可是，在真正幹上這一行的時候，我才知道這一職業並不是像師校老師所講的那麼崇高，那麼偉大，那麼受人尊重。相反，幼兒教師這個職業被很多人所忽略，所輕視，所誤解。

與同學聚會時，他們戲稱我是"孩子王"。這讓我想起"家有二斗糧，不當孩子王″這句彥語，心理真不是滋味。後來發現，社會和家長對幼兒教師這個職業根本看不起，有許多人認為幼兒教師不需要啥專業知識和技能，是個人都能幹得下這活。在大多數領導、社會和家長的眼中，幼兒園的老師就是帶著娃娃不哭。更有甚者，我親耳聽到有認識的人開玩笑說，幼兒園的老師就是"保姆"。

被人誤解為"高階保姆"，每每聽到這樣的稱呼或者議論，我的心裡是非常難過的，也是非常生氣的，感覺社會對幼師太不公平了。同班同學中，但凡有點能力的，都千方百計地改行了。

所幸蓮子堅持了下來，抱著一顆平常心，盡心盡力幹好本職工作，憑著自己的腳踏實地，贏得了家長和領導的肯定。

如今，學前教育越來越受到國家的重視，相信幼兒教師也會越來越受到人們的尊重。

在此我要呼籲社會，千萬不要輕視幼兒教師！沒有他們的辛勤付出，祖國的幼芽就不會茁壯成長！

聽過最有意思的就是考古學專業以後是要去挖墓地的我學食品的不是出來當廚師的我研究生學化妝品的也不是自己做化妝品來用的不要來找我做化妝品啦！！！

這種現象很常見，比如以下這些常見的誤解，其實根源在於一個是望文生義，一個是大眾缺乏對每個專業的瞭解，話說回來，術業有專攻，想真正瞭解一個專業而不被誤解，也不是件容易的事

車輛工程=修車

精密儀器=修表

熱能工程=燒鍋爐

冶金/材料=鍊鋼

電子=修手機

土木/安全工程=搬磚

電氣工程=電工

生物醫學工程=生物+醫學複合人才

物流工程=快遞

食品=試毒