席慕容寫的《青春》。
《青春》是席慕蓉創作的現代詩歌。詩人獨特地以書來比喻青春，寫出了青春值得珍藏，也寫出了青春的易逝，不易儲存，表現了詩人對青春的無限依戀之情。
《青春》後被選為江蘇文藝出版社出版的《高中語文讀本》、第二軍醫大學出版的《大學語文》等教材中的課文。
全詩如下：
所有的結局都已寫好，
所有的淚水也都已啟程，
卻忽然忘了是怎麼樣的一個開始，
在那個古老的不再回來的夏日。
無論我如何地去追索，
年輕的你只如雲影掠過，
而你微笑的面容極淺極淡，
逐漸隱沒在日落後的群嵐。
遂翻開那發黃的扉頁，
命運將它裝訂的極為拙劣，
含著淚 我一讀再讀，
卻不得不承認，
青春是一本太倉促的書。
擴充套件資料
席慕蓉的詩歌語言典雅秀麗，情柔美婉轉尤其是他的愛情詩《一棵開花的樹》《蓮的心事》等等都是情韻深長。她的這首《青春》也同樣如此。詩中有對青春逝去的嘆惋，但卻不顯哀怨而是恬靜平和的，就像暮散之後獨自追憶舞臺上曾經的繁華樂章，帶有種種淡淡的甜蜜的憂傷。
詩的第一節，“所有的結局都已寫好”——人生的旅程已快結束，前景不會發生什麼變動了；“所有的淚水也都已啟程”——該留的淚都已流了，人生的滋味已都嚐遍，不會再遭逢什麼希望未曾遭逢過的悲歡了。青春已經過去，它如今已成回憶。
詩把茫茫的回憶集中在那個“夏日”，這是精巧的選擇。因為夏天最熱烈，火熱的青春中的熱烈夏日，自然最令人難忘。但它已“不再回來”，離開現在已很遠，很遠。
第二節中的“你”不是指第二個人，而是指代青春時代的“我”，“你只如雲影掠過”——青春歲月匆促短暫得很。
“你微笑的面容極淺極淡”——“我”當時未盡情享受青春的歡樂，“你”已“逐漸隱沒在落後的群嵐”，消失於迷茫之中，青春時代就這樣結束了，詩行中，瀰漫著悠悠的遺憾。
席慕容寫的《青春》。
《青春》是席慕蓉創作的現代詩歌。詩人獨特地以書來比喻青春，寫出了青春值得珍藏，也寫出了青春的易逝，不易儲存，表現了詩人對青春的無限依戀之情。
《青春》後被選為江蘇文藝出版社出版的《高中語文讀本》、第二軍醫大學出版的《大學語文》等教材中的課文。
全詩如下：
所有的結局都已寫好，
所有的淚水也都已啟程，
卻忽然忘了是怎麼樣的一個開始，
在那個古老的不再回來的夏日。
無論我如何地去追索，
年輕的你只如雲影掠過，
而你微笑的面容極淺極淡，
逐漸隱沒在日落後的群嵐。
遂翻開那發黃的扉頁，
命運將它裝訂的極為拙劣，
含著淚 我一讀再讀，
卻不得不承認，
青春是一本太倉促的書。
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席慕蓉的詩歌語言典雅秀麗，情柔美婉轉尤其是他的愛情詩《一棵開花的樹》《蓮的心事》等等都是情韻深長。她的這首《青春》也同樣如此。詩中有對青春逝去的嘆惋，但卻不顯哀怨而是恬靜平和的，就像暮散之後獨自追憶舞臺上曾經的繁華樂章，帶有種種淡淡的甜蜜的憂傷。
詩的第一節，“所有的結局都已寫好”——人生的旅程已快結束，前景不會發生什麼變動了；“所有的淚水也都已啟程”——該留的淚都已流了，人生的滋味已都嚐遍，不會再遭逢什麼希望未曾遭逢過的悲歡了。青春已經過去，它如今已成回憶。
詩把茫茫的回憶集中在那個“夏日”，這是精巧的選擇。因為夏天最熱烈，火熱的青春中的熱烈夏日，自然最令人難忘。但它已“不再回來”，離開現在已很遠，很遠。
第二節中的“你”不是指第二個人，而是指代青春時代的“我”，“你只如雲影掠過”——青春歲月匆促短暫得很。
“你微笑的面容極淺極淡”——“我”當時未盡情享受青春的歡樂，“你”已“逐漸隱沒在落後的群嵐”，消失於迷茫之中，青春時代就這樣結束了，詩行中，瀰漫著悠悠的遺憾。