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  • 1 # 手機使用者85831026491

    我是天津工業大學服裝設計與工程專業的學生,馬上就大四了,下學期學校要求生產實習。我到鄭州實習(現在逸陽女褲實習),鄭州輕工業學院的吳偉剛老師問我,你說下你們專業的培養方向以及專業課程。我一下子就卡殼了,因為這個問題是大一的時候很關注的,現在要大四了,忘得差不多了,但是馬上就要就業。所以上網查了下我學校的專業介紹:――――――――――――――-本專業培養從事服裝產品設計與開發、服裝生產技術、服裝企業管理、服裝貿易以及服裝科學研究與教學的高階技術和管理人才。本專業學生主要學習和掌握服裝設計與生產方面的專業知識和技能,學習期間學生透過服裝設計基礎、服裝結構設計、服裝產品設計等教學環節,培養服裝產品創新設計的基本素質和技能;透過服裝生產工藝與裝置、服裝CAD技術與應用、服裝生產管理、服裝製作工藝等教學環節,使學生掌握服裝工業生產的技術及技術管理知識:透過學習服裝外貿實務、服裝市場營銷、服裝零售學等課程,使學生了解服裝市場營銷的基本規律和運作方式。本專業開設的主要課程有:服裝材料學、服裝設計基礎、服裝結構原理、男裝結構設計、女裝結構設計、服裝工業紙樣、服裝生產工藝與裝置、服裝企業管理、服裝CAD技術與應用等。本專業學制四年,學生畢業後可獲得工學學士學位。本專業具有博士、碩士學位授予權。――――――――――――――――――――――我馬上大四了,學校說的那些課程都學了。我要說的是我們專業是理工生,總是簡稱為“服工”,藝術生的是“服設”。我們大一大二的時候還上高等數學、線性代數、大學物理、機率,做物理實驗和紡織材料試驗。此外還學了很多關於藝術設計方面的課。說下我們專業和服設的區別:比如,工藝課我們做男西裝、男西褲、女套裙,服設專業的做到是禮服旗袍。中國的大學的專業設定總是會有這樣的問題,比如我們專業,可以說是“實際上什麼都能做,又貌似什麼都做不了”,也可以說是“貌似實際上做不了什麼,但是什麼都可以做”。所以就看你個人情況了。大學四年是很快的,珍惜青春,不要逃課。我還是很喜歡自己的專業的。

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