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1 # 開心相依笑對人生
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2 # 聖賢中
問心無愧、不怕議論、惡語傷不到善人。真實情況應該是看對方是否有惡意;往往會出現這種情況;說者無心聽者有意;別人若並️惡意或以玩笑的方式議論於你…… 遇到這一情況我看不要太在意地計較得失;動輒就義憤填膺、聲色俱厲不️取!!!應該一笑而過;世上還是好人多!!!(法制頻道播出的影片:為一點小事引起誤會或矛盾;甚至於導致衝動引發血案……屢見不鮮;不必重複;我們應該汲取這一方面的經驗教訓以警醒自己不要重蹈覆轍)。人類有一種自我防護意識和夲能❤️理學提到的“自愛”“敏感”(自己騙自己、嚇自己、害自己)、毛病還是要注意一下並設法克服掉……
另一方面可以理解為️一種陰暗齷齪之徒(感覺這種人還是少數)明視訊記憶體在邪惡動機、甚至於加害於你目的暴露的一覽️遺的時候我(個人)認為;是可忍孰不可忍、面對如此卑劣小人的行徑;人善被人欺;馬善被人騎!必要條件下;必須勇敢堅定地面對(不應該選擇逃避)一定要據理力爭;以免助長惡人的囂張氣焰 從而️寸進尺……當然;有理也不能魯莽;謹慎並不是膽怯懦弱!必須具備足夠說服力的前提條件下方️進行;以免授人以柄遭致二次傷害……
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3 # 梅里一了
謝邀,這個問題得分兩個方面來考慮。一方面既然是背後說我的嫌話,我怎麼會知道呢?必然是有人來告訴我,對這個告訴我的人,得有一個正確的評估,如果不是真朋友善意的提醒,就得記住一句老話:來說是非者,必是是非人。在這種人面前,可以問問他,我是這樣的人嗎?如果他認為不是,可以請他代為說明。如果是真朋友的提醒,首先要自我反省,是不是自己行為不妥,如果有就應該加以改正。如果沒有,而是說嫌話者的惡意中傷,就要考慮他的目的,動機以及影響力,這就涉及到另一方面如何應對的問題,一般家長裡短的嫌言碎語,可以一笑了之,清者自清,濁者自濁。如果是蓄意的打擊陷害,可以正面的預以警告,同時注意收集證據,必要時可以訴諸法律。
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走的端,行的正,不偷,不拿,不佔便宜,不說別人的閒話,不扯事非,不欺騙人。他能說什麼閒話。別當回事,一如既往,就是議論一下不一定是壞事,有則改,無則加勉,議論是面鏡子,當事者迷,旁觀者清,正確對待,友好如往,真心付出,好意則來。如果幹壞事,不得人心,就別怕別人議論。好事不出門,壞事行千里。所以說,人生多做好事,和諧共處,憑能力拼搏生存,走好自己的路。