這個問題前兩天剛有一個鄰居跟我探討過，15歲基本上是在初三或者是高一的時候，這個時候他們都多數是，很少跟父母在一起，更多的是跟同學在一起，跟同學在一起多了，就難免的會產生一些攀比，極度缺少關愛的心理，這個時候的他們更想從父母身上得到更多的愛，但是這個時候的父母往往會以為他們離開了自己需要獨立了，去忙自己的工作或者事業，強烈的對比，會讓孩子產生不舒服的心理，他們會以為父母不喜歡他們，或者是離開他們，所以他們就要用人類最原始的屬性，吵鬧打架，生氣等來引起父母的注意，這時候的父母往往會更生氣，覺得他不獨立，所以對他產生，不好的反應，就是她們會陷入一個惡性迴圈。

所以家長需要做的就是和他們做好溝通工作，問問他們最深處的需求是什麼？然後把自己當個朋友一樣和他交流，而不是，權力不對等的父母關係，這個時候其實可以家長把自己內心的想法交給孩子，讓他們深刻的理解自己的想法，瞭解自己的不容易，和生活的不容易，這個時候千萬不要用棍棒教育了，更好的方法是用說教和感情教育，如果你能說到孩子心裡，那他能很快的度過這個時期，但是如果你說不到他的心裡，他的叛逆期會更加的長，所以多和孩子溝通吧，放下自己的身份，用朋友的身份去和他溝通！

青春期的孩子開始出現叛逆，開始產生反逆心理，許多父母為此也感到頭疼。青春期的孩子已經由小孩子長大為成人了，開始以大人自居，有了自己的思想，想要更多的獨立，能夠自己處理自己的事情。很多父母沒有正視孩子的變化，依然當作小孩子在嚴格管教，造成孩子與父母之間的矛盾。孩子離家出走，家長如何化解青春期叛逆心理特點？父母怎樣應對青春期的孩子離家出走呢？侯媽研究親子教育十幾年，現在教大家怎樣應對青春期的孩子離家出走。

1. 孩子長大為成人了，父母要多站在孩子的立場想問題，反思自己對待孩子的方式，換位思考，平等地對待孩子。

2. 父母要尊重孩子，不打擊孩子的自尊心，多鼓勵和誇獎孩子，多對孩子作正面的評價，不否定孩子。

3. 多關心和幫助孩子，取得孩子的信任，從而走進孩子的心扉，孩子自然就不會再排斥父母了。

4. 要相信孩子，對於孩子自己的事情，要鼓勵孩子自己去完成，多給孩子自由和空間，多給孩子自主權。

5. 青春期的孩子價觀正在形成，父母要讓孩子知道是非，不被社會上不良的風氣所影響，以免誤入歧途。

離家出走的孩子太多了，前段時間我們老家都發生這麼一件事，兩個孩子離家出走，野外求生一週，其實青春期叛逆的孩子，他們想獨立自主，作為父母學會尊重他們的思想意見，要他們獨立自主，自己做抉擇，作為父母的就是給與分析和建議就行了

妙語解開心中事，心病還需心藥醫。我是劉洋，標籤驅動理論創始人，關注劉洋，帶你用標籤雕琢自己的心靈。