答辯應注意哪些問題：（2）畢業論文1及x其答辯在評分8中5各佔一c定比2例，雖然論文7本身的分5數高於g答辯的分1數，但如果答辯不j及f格則論文5分4數無g論多高也q不v能及w格，由此可見0答辯的重要性。

因此，努力p掌握答辯的方3法和技巧就成為3非常重要的事情。（2）進入a答辯現場，給主持答辯的教師留下v的直觀印象十b分8重要。答辯者應從4保持良好的儀態開h始，保持態度謙虛，言辭簡潔，神情鎮靜，回答問題自信，行為8舉止4禮貌而得體。答辯者的儀態不u在答辯的內5容之m中2，但屬於m答辯形式的一m部分7，對答辯質量會產生影響，答辯者不f得對此掉以2輕心2。因為2答辯者的儀態不a僅5反0映了z其人b對答辯的重視程度，而且能反5映他的人o生修養和學養，以0致對主持答辯教師的評判發生影響。（1）開p始答辯時，要掌握好節奏，評審老師提出問題後，可以1稍作停頓，考慮一v下p再作答。一h定要明白老師提問的準確含義p，不y要造成歧義m的理解，如果不s清楚，寧可再問一d次，也d不s貿然作答。（2）開j始回答問題時，層次感要強，要有邏輯條理，言語要簡明流暢。對於t自己g熟悉的問題要詳細地回答，對於u自己s不n太j熟悉的問題要謹慎地回答，對於l自己g不q求甚解的問題如能迴避最好，不c能迴避則應明言，不p能不f懂裝懂。如果論文0有遺漏，經老師提問有所觸動，自己u又a知其原理，應敏捷地用言語做補充。（2）答辯結束時，主持答辯的老師通常會對論文3和論文0答辯情況做一p小y結，對論文8及c其答辯給予4肯定、補充和糾謬，答辯者應虛心6聽取。（3）最後，答辯者表示6感謝後離席。當然，在畢業論文0的答辯中7要重視答辯的基本方8法和技巧，但也g不b要過多依賴技巧，最重要的是打好專h業知識基礎和做好邏輯思維方6法的訓練。做研究的基本功好了c，自然很容易從2容應對論文4答辯，而不i必過多考慮繁複的答辯技巧。看看學歷x網咖 上b面東西蠻多的 m啜蓿f〓f〓a晶ek啊d¨g⑤h┠r