高等職業學校設定標準(暫行)

第一條　設定高等職業學校，必須配備具有較高政治素質和管理能力、品德高尚、熟悉高等教育、具有高等學校副高階以上專業技術職務的專職校(院)長和副校(院)長，同時配備專職德育工作者和具有副高階以上專業技術職務、具有從事高等教育工作經歷的系科、專業負責人。

第二條　設定高等職業學校必須配備專、兼職結合的教師隊伍，其人數應與專業設定、在校學生人數相適應。在建校初期，具有大學本科以上學歷的專任教師一般不能少於70人，其中副高階專業技術職務以上的專任教師人數不應低於本校專任教師總數的20%；每個專業至少配備副高階專業技術職務以上的專任教師2人，中級專業技術職務以上的本專業的“雙師型”專任教師2人；每門主要專業技能課程至少配備相關專業中級技術職務以上的專任教師2人。

第三條　設定高等職業學校，須有與學校的學科門類、規模相適應的土地和校舍，以保證教學、實踐環節和師生生活、體育鍛煉與學校長遠發展的需要。建校初期，生均教學、實驗、行政用房建築面積不得低於20平方米；校園佔地面積一般應在150畝左右(此為參考標準)。

必須配備與專業設定相適應的必要的實習實訓場所、教學儀器裝置和圖書資料。適用的教學儀器裝置的總值，在建校初期不能少於600萬元；適用圖書不能少於8萬冊。

第四條　課程設定必須突出高等職業學校的特色。實踐教學課時一般應占教學計劃總課時40%左右(不同科類專業可做適當調整)；教學計劃中規定的實驗、實訓課的開出率在90%以上；每個專業必須擁有相應的基礎技能訓練、模擬操作的條件和穩定的實習、實踐活動基地。

一般都必須開設外語課和計算機課並配備相應的裝置。

第五條　建校後首次招生專業數應在5個左右。

第七條　新建高等職業學校應在4年內達到以下基本要求：

l、全日制在校生規模不少於2000人；

2、大學本科以上學歷的專任教師不少於100人，其中，具有副高階專業技術職務以上的專任教師人數不低於本校專任教師總數的25%；

3、與專業設定相適應的教學儀器裝置的總值不少於1000萬元，校舍建築面積不低於6萬平方米，適用圖書不少於15萬冊；

4、形成了具有高等職業技術教育特色的完備的教學計劃、教學大綱和健全的教學管理制度。

對於達不到上述基本要求的學校，視為不合格學校進行適當處理。

第八條　位於邊遠地區、民辦或特殊類別的高等職業學校，在設定時，其辦學規模及其相應的辦學條件可以適當放寬要求。

第九條　自本標準釋出之日以前制定的高等職業學校有關設定標準與本標準不一致的，以本標準為準。