最近十幾年間，專案管理逐漸發展成為一個涵蓋9大知識體系、5個具體階段的單獨的學科分支。9大知識體系包括：

1、整合管理，在專案分析中，專案管理人員必須把各種能力綜合起來並加以協調利用。

2、範圍管理，定義專案的邊界，著眼於“大畫面”的事物。例如專案的生命週期、工作分工結構的開發、管理流程變動的實施等。

3、時間管理，要求培養規劃技巧。有經驗的專案管理人員應該知道，當專案出現偏離規劃時，如何讓它重回規劃。

4、成本管理，要求專案管理人員培養經營技巧，處理諸如成本估計、計劃預算、成本控制、資本預算以及基本財務結算等事務。

5、人力資源管理，著重於人員的管理能力，包括衝突的處理、對職員工作動力的促進、高效率的組織結構規劃、團隊工作和團隊形成以及人際關係技巧。

6、風險管理，需要管理人員在資訊不完備的情況下作決定。

7、質量管理，要求專案管理人員熟悉基本的質量管理技術。

8、採購管理，專案管理人員應掌握較強的合同管理技巧。

9、溝通管理，要求專案管理人員能與他們的經理、客戶、廠商及屬下進行有效的交流。專案管理是管理學的一個分支學科 。專案管理的定義是指在專案活動中運用專門的知識、技能、工具和方法，使專案能夠在有限資源限定條件下，實現或超過設定的需求和期望的過程。