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  • 1 # 蘭蘭愛跳舞

    孩子吃飯磨蹭,屬於不良的飲食行為習慣,要在日常行為中給予糾正。要注意一下幾點:1.時間觀念,在孩子吃飯前,要給其講清楚吃飯時間才可以用餐,時間要限制在20分鐘左右,建立好一日三餐的概念2.在吃飯時,不要養成看電視和追著吃飯的習慣3.父母要養成榜樣,不要帶頭挑食、偏食和吃飯磨蹭

  • 2 # 小林子啦啦啦

    孩子在生長的過程經常會出現偏食的現象,如果長期的偏食,會影響到孩子的大腦發育,對於身體也會有一定的影響。因此,想要讓孩子快速穩定的發育,就需要攝取全面的營養。那麼孩子偏食挑食怎麼糾正?

    首先,媽媽在給孩子製作食物的時候,就應該將一天的食物計劃好,合理的搭配食物。要素肉搭配,粗細搭配。通過合理搭配孩子的飲食,可以讓他們得到全方面的飲食。有的媽媽總是大魚大肉的給孩子吃,認為這樣就能夠保證孩子的營養。就是因為媽媽錯誤的理解,才造成的孩子挑食。

    最後,缺鋅也是會導致孩子挑食的。媽媽最好是給寶寶檢查微量元素,當發現有缺鋅的結果就需要給寶寶補充一些鋅。這樣對於孩子挑食的現象也會有所緩解。或是給孩子喝一些鮮榨的果汁,來補充身體也是一個不錯的辦法。

    再跟你分享一下我家寶寶的識字經驗,我家孩子3歲開始我就和他一起看書,但不會動的書籍我家孩子不是很喜歡,後來我開始尋找動畫類的教育材料,前後使用過多款早教類的應用,普遍存在廣告頻繁、在未知孩子學習效果的時候就開始收費,直到我發現了【貓小帥識字】應用可積累識字量,養成閱讀好習慣,快速適應幼小銜接。

  • 3 # 活蹦亂跳小松噓

    親子節目《媽媽是超人3》中,為了讓咘咘好好吃飯,奶爸修杰楷和媽媽賈靜雯可以說各種招數齊上陣。

    開飯了,咘咘找藉口說飯菜太“燙”了。賈靜雯和修杰楷輪流裝作試驗一下的樣子,說,“不燙”,可以吃了。

    傑楷就說,“我看她是欠修理”。咘咘立刻眨巴著眼睛說,“我不要被修理。”爸媽一秒破功,又失敗。

    不肯好好吃飯的咘咘被轉過餐椅背對大家,要承諾說“我會好好吃飯”才可以轉過來。咘咘一下子委屈的哭了,終於妥協。

    “讓孩子吃個飯像打仗”是很多家長的心聲。

    “孩子吃飯磨蹭,吃一口,把周圍看一圈,再吃一口,再看一圈,也不知道周圍有啥好看的,怎麼催、怎麼哄就跟沒長耳朵一樣,還經常把飯含在嘴裡,感覺人家吃一口,他吃一粒。”

    “總是邊吃邊玩,不讓玩就不吃飯,感覺吃飯不是他的事兒,玩才是他的事兒,吃飯是他和我談條件的籌碼。”

    花式做飯、各種餵飯,催著、哄著、吼著孩子總算吃下去了,家長才鬆了一口氣。

    靠外力在推動孩子,家長累,孩子也累。長期下去,不止吃飯要催,學習、生活上孩子就喪失了獨立和自信,成了“學習要催,進步要推”的人。

    只靠父母的單向推動,並不能徹底解決問題,必須讓孩子意識到,那是他自己的事情,他要做,而不是父母讓他做。

    首先,家長不能以自身的就餐速度來判斷孩子吃的快慢,只要不是時間過長,細嚼慢嚥是有利於消化吸收的。

    而且孩子的消化能力還偏弱,更不提倡吃飯過快、過量。

    其次,父母可以通過定規矩、正向引導等方法,發掘孩子吃飯的主動性,並把這樣的主動性培養延展到生活的其他事情中。

    壹-定下規矩,發揮爸爸的權威感

    父母要告訴孩子,吃飯就是吃飯,要規規矩矩地坐在飯桌前,定時定量,吃飯時間半小時左右為宜。

    不要讓孩子養成一邊吃飯一邊看電視或玩的習慣。

    孩子吃飯前一個小時不吃任何零食,前半小時不大量喝水,讓孩子產生飢餓感才有利於順利進食。

    李嘉誠曾和家人約定:無論工作多忙,每個星期一晚上,一家人一起吃飯。儘量做到全家人一同用餐,讓吃飯成為親子互動好時光。

    科學研究發現,理性的父愛帶給孩子秩序感,在爸爸關注下成長的孩子,其自律性更強。

    爸爸身上的權威感,決定了爸爸對於孩子用餐規矩的建立有重要的作用。

    貳-注重吃飯氛圍和正向引導

    吃飯的氛圍也很重要,父母在吃飯聊天的時候,儘量選一些愉快的話題,讓孩子感到吃飯是一件快樂的事。

    也可以通過和孩子聊天,瞭解孩子喜歡和不喜歡的口味,在注重食物營養的同時兼顧孩子的喜好。

    不要當著孩子的面嫌棄食物,避免在飲食習慣上對孩子進行誤導。

    比如說某個菜做的不好,或者孩子不愛吃這個,幾次之後孩子就會自然地排斥那種東西。

    叄-帶孩子去買菜,發掘孩子的主動性

    西班牙巴斯克烹飪中心的科學家們招募了86名8~10歲的兒童,將其分為兩組,要求一組孩子幫父母購買3種不同蔬菜或飲料所需的食材,另一組孩子則在烹飪中心玩,不參與蔬菜採買。

    結果顯示,70%幫助家長購買蔬菜的孩子,吃掉了蔬菜菜餚,而且認為很好吃;只有20%的未購物組孩子選擇了試吃。

    研究人員認為,讓孩子在購物過程中發揮更大的作用,能促使其做出健康的飲食選擇。而且,讓孩子參與烹飪過程可以增加他們嘗試新食物的意願,增強對蔬菜的食慾。

    劃重點

    現象解析

    ◆孩子出現吃飯慢、挑食的問題

    ◆父母“催、哄、吼”花式餵飯

    ◆孩子缺乏自主性,不催不做

    家長應對

    ◆定下規矩,發揮爸爸的權威感

    ◆注重吃飯氛圍和正向引導

    ◆帶孩子買菜,發掘孩子的主動性

    等寶寶三歲之後就可以培養他學習的興趣啦,我兒子也是這個時候開始認的字,一開始用了各種方法培養她的興趣,沒想到最有效的還是用Apipi,不要擔心手機對眼睛不好,裡面能設定學習時間,培養用眼習慣。你百度搜索【貓小帥識字】、挺不錯的,我兒子用了1年多了,認字比其他小朋友多。他特別喜歡,還經常要給本寶媽講故事,暖心。大家想要了解更多育兒知識,還可以關注一下【4399小評菓快樂育兒】哦,我的育兒知識大部分都是從這裡學來的,做的非常用心。

  • 4 # 淅爸育兒記

    吃飯磨蹭,那麼我會問他是遇到什麼困難了,說出來我才能幫上忙,和顏悅色~

    我很記得兩次這樣的詢問所帶來的改進

    一次是孩子回答我說飯太硬了,然後我答應他第二天的飯我煮軟一些,第二天下多點水煮飯,他就不磨蹭了;

    第二次是孩子說他咬不動肉,然後發現,是她門牙鬆了要換牙了,所以我把肉菜都切得很小塊,以及做菜的時候儘量做些鬆軟的。

    當然我們家也有吃飯時間規定,過時不候,但不能一遇到吃飯磨蹭就搬出這套,瞭解實際原因是重點。

    第二個方面是關於挑食的。

    我的解決辦法是強制和換方式。

    強制,就是一定要他吃一點點,稍微品嚐一下,例如三兩片苦瓜,確實不喜歡吃我不會再勉強他吃,說到做到。基於此,兩個孩子都非常信任我。

    不強迫他吃不等於不吃了,下一頓我就換個方式來煮,換種口味。還讓他們試一下,不做勉強。

    倘若還不行,就找替代品。還是以苦瓜為例,苦瓜是果蔬,它有的營養成分其他瓜果一樣有。

  • 5 # 凡弟媽媽

    到了飯點準備好美味的食物,作為媽媽我們最希望看到的是寶貝能大口大口吃得香香的,可實際上是很多寶寶都好像特別磨蹭而且這不吃那不吃的,媽媽的自信心特別容易被打擊。在遇到寶貝吃飯磨蹭時我會用誇張的語氣讚歎今天的飯菜特別美味“哇!今天有好多好吃的呀,有西紅柿炒雞蛋、蒸魚、玉米胡蘿蔔湯。我都忍不住想吃了!有沒有哪位小朋友想吃噠?舉手[憨笑]”把寶貝特別喜歡吃的一些菜說出來,一般情況下很多寶寶都會經不住誘惑而衝向餐椅的。有時候寶寶玩得太入迷或者有些寶寶會在飯前看電視,這種情況下我會直接把準備好美味的食物先給他吃一口,這樣寶寶也會忍不住過來吃了。(我堅持吃飯要固定在餐桌上吃,不允許把飯端到客廳或者端著碗滿屋子的跟在寶寶後面喂,這樣不僅不利於寶寶的消化和吸收大人也跟著受罪,所以這個規矩我從寶寶能自己坐著吃輔食開始就一直保持著。)

    而對於寶寶挑食這一點我最近剛好經歷完,我寶寶是一歲多,一天三頓奶三頓飯,但是吃飯的時候特別不愛吃青菜,而且飯量也比較小,為了讓他吃一口青菜,我經常是變著花樣做,然後把它混在寶寶愛吃的菜裡面給寶寶吃,他能接受。慢慢的一點一點的增加青菜的量,從吃一口到現在我準備的量他都基本能吃下去。期間我也有給寶寶補鋅,這樣能讓他胃口變好。

  • 6 # 樂寶媽育兒

    第一,吃飯磨蹭如何解決

    首先先觀察寶貝是不是每次吃飯都這樣,他在吃飯前做什麼,吃飯的時候他為什麼磨蹭,有沒有跑開的情況,跑去哪裡?吃飯時嘴巴有沒有在咀嚼。

    第一種情況: 身體總在動,沒有專心吃飯,瞭解他是否吃飯前正在玩玩具,是不是想要去玩某樣東西。如果是這種情況,就在吃飯前5分鐘告訴他要吃飯了,你還有5分鐘遊戲時間,請你做好吃飯準備。等快吃飯時再告訴他一次,有個心理準備。洗手吃飯,吃飯前講清楚,現在要吃飯,二十分鐘吃完飯你可以繼續你剛才的遊戲,但吃飯時要認真對待你的飯菜。每一次吃飯都要在吃飯前提醒2次,吃飯時告訴他要求。一次次後他就知道,我吃完飯就可以繼續完了。有時候孩子不好好吃飯可能是因為心裡想著玩具或其他的事情,還有就是孩子真的不餓,瞭解後再使用不同的方法。

    第二種情況: 咀嚼很慢,有的孩子把飯放嘴裡嚼半天都不咽,這種情況挺常見,你說他不吃吧,他嘴裡有飯,而且還不亂動,坐那好好吃飯,但就是不咽或咽的很慢。針對這種情況,一詢問是不是飯菜不可口,那就是挑食的問題了。二咀嚼能力,有的孩子牙齒的咬合力稍微弱,咀嚼的慢;就幫助他鍛鍊咀嚼能力,平時吃些堅果,多做口部操。另外就是走神,吃飯時人在那坐的很穩,但心裡不知在想什麼。這種情況一般出現在內向的孩子身上,那就得跟他多溝通,瞭解他心理需求。

    第二,挑食解決方法

    1、性格外向: 不愛吃菜,瞭解寶貝比較崇拜什麼動畫人物或是喜愛什麼動物,然後吃飯時給他來個大變身,你現在變成了誰,他需要什麼裝扮,現在他要補充能量,而這個能量就是什麼什麼菜,(不要說菜的名稱,而是誇張的變一下。)

    2、性格內向: 這種孩子以溫柔的方式,詢問寶貝不愛吃的理由,然後再進行調整,例如他不吃菠菜,那麼我們就把它做成菠菜餅、菠菜包子、菠菜雞蛋。如果換種方式他吃了,下次我們就再做成原來的,告訴他,你可以嘗一下這個和之前的有什麼不同,然後告訴媽媽,媽媽也把我品嚐到的滋味感受告訴你。

    3、多一些花樣,不管怎麼做,把飯菜吃進肚子裡就是做的最香的菜。

    總而言之,要了解自己寶貝的內心需要,不要過於強迫,否則適得其反。對待不同年齡的寶貝要用不同的方法。

  • 7 # 子豪他爸

    孩子特別挑食光吃肉不吃菜,建議家長做以下幾方面的功課:

    1、飲食均衡:家長在做飯的時候要粗細搭配、葷素搭配達到營養均衡的作用;

    2、烹調方式多樣化:寶寶不愛吃清炒蔬菜可以做成蔬菜泥、蔬菜沙拉等,做成餃子餡、包子餡避免把蔬菜挑出來,還可以把蔬菜做成各種各樣的動物拼圖吸引寶寶的注意力。有時候寶寶不愛吃菜並不是對菜有厭惡感,有可能是對菜的形狀有反感,通過改變蔬菜的形式或者樣子達到促進食慾的目的;

    3、以身作則:有的家長也挑食不愛吃青椒、大白菜,寶寶覺得媽媽不吃,這個東西我也不吃,這種情況的厭食就沒法治了。家長要以身作則,菜特別好吃、吃得津津有味,通過榜樣的力量薰陶孩子,讓他愛吃菜或者飲食均衡;

    4、如果寶寶長期挑食、不愛吃飯,要考慮是不是缺鋅或者缺微量元素,建議家長及時帶孩子來醫院就診,以免耽誤病情。

  • 8 # 黃牛在田野上

    首先我們要讓孩子在吃飯前有一些腦力與體力的活動 消耗孩子的能量讓他有飢餓感 然後我們做一樣孩子愛吃的菜 在吃飯前約定時間吃完就可以去做愛做的事 如果家裡吃飯能有倆個小朋友 那就會更有吃飯的氣氛 還可相互促動下 看誰吃得好 吃得快呢[笑]

  • 9 # 東哥的北漂生活

    鼓勵是一種激發、勉勵的行為,家長對孩子的鼓勵可以讓孩子振作精神,對於改變孩子做事拖拉的現象也容有一定的幫助。反之,責備與打罵則會打擊孩子的積極性,甚至讓孩子都開始質疑自己!

  • 10 # 全職寶媽小包

    我家二寶就是吃飯磨蹭,吃幾口又跑了。我吼了,打了也是那樣。有一天孩子爸爸說“你不吃,那我就吃了”。結果他麻溜的跑過來把飯吃完了。

    這段時間只要他不認真吃飯,我都會跟他說“那你還吃嗎?不吃我就吃了,那麼好吃的飯菜”。每次他都會說“我吃,這是我的飯飯”。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 你能說說一家人快快樂樂的小幸福嗎?讓大家一起幸福一下?