我只能說您可能到現在還沒意識到，現在的孩子家庭教育越來越重要。我也是從小學才意識到家校合作教育是必要的也是必須的，全指望學校是不行的。更加需要來自父母的關心.引導。

成長是用有儀式感的。首先告訴孩子，十四歲的時候，他可以對自己的一些事情做決定了，但是隻要是自己的選擇（不論好壞），跪著也得走下去，要學會承擔後果。包括他靠手機寫作業啥都學不會的後果。十幾歲的孩子，要讓他有思想準備，在上不了高中之後要自食其力。尊重他的選擇（包括不能打擊他），給他體驗迷途知返的機會。做父母的現在開始看書，最好看看兒童心理學類的書，學習怎樣做個適合你家孩子成長的家長。

人，都是萬事由心的，心不動，身怎麼會動？十幾歲的孩子開始有自我意識了，這個是好事（沒有自我意識的人那是木偶）。十幾歲的孩子，是需要引導他的心的時候了。父母的教育方式必須要改變。

說到兒童教育，這是一個大課題。特別是現代的教育體系，和以前8090後的時代差別太大了，現在是資訊化時代，講的是培養高知識，開闊視野，豐富內心的優質人才。

你家小孩上初一了，九年義務教育加上幼兒園，也有12歲了，在現在這個時代，已經不小了，受過動畫片，遊戲機，戶外活動的荼毒，可以說能玩的，應該都玩過了，但是現在的學校教育，老師不會教小孩生活知識，什麼能幹，不能幹，只是教一些書本基礎知識，一節課完事之後，各回各家，各找各媽。主要還是要父母教。

現在網上報道很多，老師教育的例子，其實不算個例的，僅微信群就好幾個，什麼家長群，班級老師群，兒童教育培訓群等，比一些公司的工作群都多，都繁忙。而且每天還有家長指導小孩學習的課程上傳，作業督促等，不一而舉。歸根結底，家長教育還是要做到前面。

你這種情況，建議多花時間在孩子教育上面，特別是溝通學習，培養小孩獨立思考的能力，可以參加一些課外的動手動腦的活動，你家小孩還是基礎太差，底子比較薄，儘量從基礎方面加強學習，譬如：做題，現在很多題不會，他習慣不勞而獲，直接查手機，找答案，那麼你可以買一些基礎題，讓他多做，培養一種做題的自信，動腦習慣，一旦養成，後面也就順理成章了。

要和孩子多溝通，其實家庭教育是最好的，和孩子講明利害關係，這個時期的孩子就是對手機不離手，事事依靠手機，自己不動腦筋，但是耐心的和孩子溝通還是會聽話的，需要我們和孩子一起堅持，避免用手機。