(一)交流說服的能力我們不但要提出明確的觀點，還要提出有效的論據，論據可以是名人名言，可以是實際事例等。

(三)邏輯思維能力提出方案是一個思辨的過程，邏輯性、因果關係的把握很重要。

三、無領導小組常見流程和應對方法(一)開篇陳述這是展現個人能力、品質，樹立良好第一印象的關鍵環節，也是探查別人實力，為下一步結盟做準備的一個關鍵環節，主要做好兩件事：

1、說：要明確提出觀點，有條理地陳述觀點，同時聲音洪亮，態度謙虛、友善，可以向考官、小組成員問好，使用"拋磚引玉、歡迎大家一起探討、指出不足"等謙辭。自己的觀點與別人相同，不要簡單重複，而要抓住別人論據不充分的地方，加以補充、提高，既展現了自己，又幫助了別人，為後面結盟埋下伏筆;自己的觀點與某人截然相反，要勇敢地表達出來，但要注重表達方式，是從另一個角度帶給大家一些新的想法，絕對不要搞對立，更不要在這個階段批評別人的想法，避擴音前樹敵。

2、聽記錄別人的觀點和論據，探查各人的實力和立場，決定結盟策略。

常見的工作有記錄工作、時間提醒工作、流程推動工作、說服工作。

記錄工作：記錄個人的發言，對於大家的發言及時總結，提出有效的例句;

說服工作：提出有效論據，駁斥對方論點、論據;