1）以一位傑出的偉人，必定是在經歷了種種挫折、失敗後而成功的；一位傑出的偉人，我們必定能在他身上學到許多道理；一位傑出的偉人，必定會教育我們頑強學習，頑強做事。我們要向貝多芬那樣，以頑強的毅力在求學的道路上奮勇前進。 （2）貝多芬生涯中最偉大的作品《第九交響曲》，是全聾後所作的。聾子能製作音樂，已是妙談，何況所作的又是世間最偉大的傑作！由此可知，命運對於人類，只能操作懦夫，而無法操控具有堅毅、頑強精神的勇士。

貝多芬的一生的確遭受不少磨難，但是不論現實有多少困境和坎坷，他總能在音樂裡找到突破口，他說：“我要扼住命運的喉嚨。”面對困境，從不屈服。直面坎坷，挑戰人生。

要成功，首先要不氣餒、不甘心、不服輸……這樣，你才可能享受到成功。

寶劍的鋒利是反覆磨礪的結果；梅花的清香是經過嚴冬臘月寒冷的考驗才發散出來的。人也是這樣，凡在歷史上有作為的人物，都是經過困難和挫折磨鍊出來的。俄國著名的物理學家列別捷夫說得好：“平靜的湖面煉不出精悍的水手；安逸的環境造不出時代的偉人。

困難和挫折可以把人嚇倒，使人唉聲嘆氣，退縮不前；也可使人精神振奮，經受磨鍊，增長才幹，增強意志。就看你如何對待它。只有能面對困難和挫折而毫無懼色的人，才能到達成功的頂峰。青少年想要有所成就，一定要有這種不怕失敗，不怕挫折，百折不撓的頑強戰鬥精神。

當然，認定目標堅持下去、百折不回的精神，與靈活應變、及時調整目標、及時改變行為方向的做法並不矛盾。因為人對自己和外界環境條件的瞭解往往有一個過程，當碰到挫折時，經過冷靜分析，如果確認原定目標不很符合當時的主客觀條件，也可以將目標作適當的調整。不服輸的精神是強者的品質，青少年在人生的路上無畏地走向前方吧！

堅強 毅力 堅持不懈 不服從命運安排 年輕就失聰的他仍然熱愛音樂 為人們流下了眾多的經典音樂作品 貝多芬他不是個天才 但他卻是最努力 最有毅力的音樂家 死後的葬禮也證明了他的地位 有兩萬多人自動跟隨靈柩出殯 背了課本就會多得分(背多分),音樂是最好的藝術!

貝多芬是我們每個人命運及人生的楷模！更是我們追求人生成就的楷模！

貝多芬生於德國波昂，是歐洲古典樂派的典型代表。

貝多芬從26歲開始聽覺日漸衰弱，聽覺的喪失對一位音樂家來說，是致命的，但是，他對藝術的愛和對生活的愛戰勝了他個人的苦痛和絕望，苦難反而變成了他創作的力量源泉，並創作了充滿樂觀主義的《英雄交響曲》。《英雄交響曲》標誌著貝多芬的精神和創作主題的昇華，同時也標誌著他創作的“英雄年代”的開始。 貝多芬1827年3月26日在維也納辭世。在他臨終前突然風雪交加，雷聲隆隆，似乎連上天也為這位偉大音樂家的去世而哀悼！死時沒有一個親人在他身旁，但是在下葬時卻成了大規模的群眾性活動，所有的學校全部停課表示哀悼，有兩萬群眾護送著他的靈柩，他的墓碑上銘刻著這樣的題詞：“當你站在他靈柩跟前的時候，籠罩著你的並不是志頹氣喪，而是一種崇高的感情；我們只有對他這樣一個人才可以說：他完成了偉大的事業！”

貝多芬的格言是“扼住命運的咽喉！”他一生踐行著自己的格言，書寫了自己偉大的一生。

他的代表作《英雄交響曲》、《命運交響曲》不僅是古典音樂的名作，而且激勵著全世界無數的人們，重新振作精神，去改變自己的命運。