父母教育自己的孩子，有打的時候，也有罵的時候，也有說服的時候，也有誑哄的時候。至於說什麼時候用什麼方法，那就要看在什麼情況下了。有的人家當打的用罵，當罵的用說，當說的可以不說……有的人家呢，當說的用罵，當罵的用打，當打的還要加懲跪……對於教育孩子來說各家有各家的方法方式。但是，真正按照書本上的套路去教育孩子的人家就非常少有了。極大部分人家教育孩子是憑著當時的情緒或者是平常的習慣。根本不管教育的後果會怎樣，如果孩子做錯了事，碰到父母心態不佳時，不是打就是罵，如果碰到父母高興時，可能輕輕說幾句就免了。實際上，教育孩子是一門科學，是一門藝術，不同的教育方式就會產生同的結果。

心理學家們認為，如果一個孩子在讚揚聲中生活，他（她）就會對自己產生自信，他（她）就會朝著他人生的目標長出奮飛的翅膀……同時，長大後，他（她）也會習慣性地讚揚人。如果一個孩子在打罵聲中生活，他（她）就會變的謹慎和膽小，因為，他（她）覺得，可能時時刻刻都沒有安全感，因此，他（她）的心中就會有一層陰影。另外，長大後，碰到問題時，他（她）可能就會用粗暴的態度處理問題。如果一個孩子在溺愛中長大，沒有受到明理的誘導，那麼，長大後他就不會很好地明辨是非……

這個上從小打到大是怎麼概念我不是很知道，反正我是從小有記憶就在捱打，但是到小學一年級以後，爸媽出去做生意，我跟著姐奶奶生活就基本不捱打了。

我那時候捱打，真的是比吃飯都用。一天也才吃三餐飯而已，最多餓了加個餐4餐好了，而我是在無時無刻不在捱打。

早上起來穿衣服，就要一邊算術一邊穿，算不出來就捱打。穿完衣服吃飯，還是一邊吃一邊算算術，算不出來繼續捱罵捱打，小時候太笨了，算術總也不會，於是老媽為了鍛鍊我，不管幹什麼活都要算算術，算不出來就鞋底子上身了。那時候特別討厭晚上睡覺，因為一定要算對了才能睡，一言不合拿起鞋子就上身了，這都是學習上挨的打。真心比吃飯都多。

學習上挨的打還算輕的，我這人脾氣還不好，特別犟，不聽話，我媽一說我我就頂嘴，一頂嘴就捱打，那打就不是鞋底了，直接就是棍子荊條之類的。記得特別清楚有一次夏天，我老媽拿著放牛的鞭子往我身上抽的，第二天身上全是一道道紅印子。我一邊捱打一邊死犟，越犟打得越厲害，直到我求饒，我媽才會停下來。小時候超級討厭我媽，對我太嚴厲了，別人家男孩子都沒像我這樣捱打過。

雖然捱了不少打，但是好像並沒讓我產生什麼心理陰影，照樣活得快快樂樂的，還大大咧咧，心不是一般的大，性格開朗樂觀（我自誇的哈）。慢慢長大，那些小時候的記憶慢慢也就褪色了，真心不記得當時捱打的痛苦了，誰叫自己不聽話呢？而且長大了也越來越能瞭解老媽了，也能理解父母了，並沒有對父母出現什麼仇恨心理呢。

所以我沒出現心理問題，估計是打的時間太短了？？上一年級就沒被打了，自由發展，長成這麼個乖乖牌，是不是個奇蹟？？

我認為任何行動不在於行動本身，而在於透過行動要達到什麼樣的目的。我認為一般打孩子主要有兩個目的。

1 讓孩子長記性。

2 讓孩子聽進去自己的話。

很少有家長上來就打孩子的，都是他們不聽話才動手打的。或者是屢教不改的，才動手讓孩子長記性。

任何行動不在於行動本身，我們要看透事情的本質。毫無理由的打孩子，那叫家暴我們要區分什麼是教育式的打孩子，什麼是家暴式的打孩子。