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  • 1 # 的盧飛雪

    “獨樂樂,不如眾樂樂”,自己關起門來慶祝是不妥的;另外,尤其是贏利性培訓機構,週年慶同時也是將自己的業務廣而告之的絕好機會。

    培訓機構可根據自身業務,展開不同的軟廣告活動,既起到年慶的效果,讓大家開心;又無形中擴散了影響,打動了人心。

    一、我所能想到的活動

    1、年慶 + 才藝表演

    2、年慶 + 旅遊

    可籌劃一場年慶 + 旅遊的活動,目前正值夏季,可以帶家長、孩子組團到海邊遊玩、或組織爬山活動。在活動中,透過各種方式展開教學,搞寓教於樂活動。

    3、年慶 + 志願活動

    志願活動是很意義的,不僅年慶搞了,而且可以寓教於樂,還做了一場公益活動,比如為當地敬老院送溫暖、幫助圖書館整理書籍、為公園遊客發放禁毒、交通安全、衛生知識等宣傳品。

    還可義務為公園或公眾人員(在不妨礙交通、安全的區域)普及本培訓機構的業務知識,如為大家跳舞,免費教人們英語,教大家作畫,宣傳圍棋、書法知識等。

    4、年慶 + DIY

    可以組織家長、學生到某個餐館、工廠、玩具廠、快餐店親手做一些手工、食物,在手工過程中,可以融入教學活動,既參觀了工廠或餐館的運作,又動了手學了習,而且參加了年慶,是很有意義的。

    5、年慶 + 參觀某座國外或國內知名大學

    這個應該是很有意義的活動,與培訓機構主題靠近,還可以激發學生的理想,堅定在本培訓機構學習的信心。

    6、年慶 + 運動會

    倘若是體育類培訓機構,可以開個運動會。

    二、做活動的原則

    個人覺得,既然要做活動,一定要表現出認真態度和專業性,否則起到了反效果,倒不如不做。無論搞什麼活動,一定要保持以下原則,這是最關鍵的。

    1、向業務靠攏

    年慶活動可以將35%時間用於歡樂,可以將65%時間用於軟廣告,而且兩者之間互相交叉,無縫連線。

    2、態度要認真

    做活動態度一定要認真,做就要做好,要麼乾脆不做!要當成一項重要任務來抓,切不可馬虎大意。要上傳下達,讓每個人都重視起來,將責任落到每個人,各環節都要走通,並且要經過多次演練。

    作為兩個孩子的家長,我參加過不少培訓班的活動,有些做得很好,給人留下了深刻的印象;有些則環節不暢、丟三落四,給人一種不專業、不認真的態度,散場之後招來多數人埋怨,連帶著將他們的業務也否了,這樣一來,培訓機構的牌子就砸了。

    3、體現出專業性

    活動不論大小,都要提前好多天制定一個詳細的計劃表,包括時間、地點、人員、工具、物品、各個步驟安排、每個環節匹配的工作人員、突發的情況等,都要列出來,然後針對每個環節考慮各項安排,落實到具體每個人。

    一定要確保發出的通知、印製的請柬、需要的宣傳資料、抽獎單等等材料準確無誤,每個字眼都要字斟句酌,確保一定不要出現錯別字(一場活動有可能因為一個錯字而毀在一個挑剔的家長手裡)。

    除了工作人員,還要充分考慮和照顧嘉賓、觀眾、學生的方方面面,包括諮詢、答疑、洗手間、食品服務等。大多數家長是寬容的,不排除有個別挑剔的家長,倘若照顧不周,被挑了理整個場面就尷尬了。

    我所能想到的就這麼多,大家可以發揮想象力,挑選其中一個,結合自己的業務,製作一出既熱鬧又讓人感動留下深刻印象的年慶!群策群力,加油吧!

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