一、預防校園暴力的侵害
1、遭到校園暴力侵害時，我們要做的第一件事情就是要冷靜，要讓大腦保持清醒。要講策略，運用智慧，具體情況具體分析，隨時保持警惕，能逃就逃，一定不要慌張，甚至被嚇得呆在原地不敢動彈，迅速找到掩體躲避，一旦時機成熟就要快速離開現場。儘可能避免正面的直接搏鬥，以免引起不必要的傷亡。必要時儘量滿足對方提出的要求，與此同時一定要記住對方的體貌特徵，及時報警，或向老師、家長尋求幫助。
2、當有人，尤其是陌生人，約自己到校內、外偏僻地方去時，一定要堅決拒絕；當不法分子到來時，一定要想辦法逃脫，並積極尋求幫助。
二、預防社會暴力的侵害
1、遭遇敲詐、勒索時一定要保持冷靜，儘量說好話，穩住對方，說明自己沒帶錢，約定時間地點再交，避免正面衝突。然後立即報告學校和公安機關。警方會及時採取行動抓捕壞人，他就再也不能傷害你了。發現其他同學被敲詐、勒索，要及時撥報警，並通知老師。
2、搶劫、搶奪
近年來，搶劫犯罪日益增多，罪犯也逐漸呈低齡化趨勢，學生逐漸成為犯罪分子的首選物件。對此，同學們要認真對待。上學或放學的路上，同學們最好結伴同行，相互幫助。單獨在家，不要輕易為陌生人開門，更不要為不認識、並聲稱是家長的同事或朋友的人開門。如果發現類似情況，要立即撥打電話告訴父母。遭遇搶劫、搶奪時儘量糾纏。可利用有利地形和身邊的磚頭、木棒等足以自衛的器械與作案人對峙，使其短時間內無法近身，以便引起人們的注意和援助，對作案人造成心理壓力。實在無法與作案人抗衡時，可以看準時機向人多、燈亮的地方或社群奔跑。
三、要遠離暴力
不看暴力、迷信的書刊和影視片。不進營業性網咖等不適宜學生活動的場所。不做突然可能導致他人身體受到傷害的動作。不欺負、歧視殘疾同學。未經家長同意，不在外留宿。不散佈他人隱私或有可能導致他人精神受到傷害的玩笑。不參與打架鬥毆。不罵人、不說髒話。不強行向他人索要財物。不攜帶管制刀具或器械。不糾集他人或參與他人組織的結夥滋事、擾亂治安活動。不故意毀壞他人或學校的財物。
四、遭遇校園暴力該怎麼辦
(1)安全第一，預防為主
①與同學友好相處。有的同學遇到矛盾時，不願意吃虧，認為忍讓就是沒了面子失了尊嚴，最終只能使得矛盾不斷升級，不斷激化。我們應該寬宏豁達，不應為一丁點兒小事僵持不下，斤斤計較，甚至拳腳相加，做出降低人格的事情。
②避免自己成為施暴者的目標。我們平時不要隨身攜帶太多的錢和手機等貴重物品，不要公開顯露自己的財物。學校僻靜的角落、廁所或樓道拐角都是校園暴力的多發地帶，我們在這些地方活動時尤其要注意，最好結伴而行。
(2)應對暴力，臨危不亂
①如果遇到校園暴力，一定要保持鎮靜，不要驚慌。採取迂迴戰術，儘可能拖延時間，有勇有謀地保護自己。爭取有機會求救。
②必要時，向路人呼救求助，採用異常動作引起周圍人注意。
④當自己和對方的力量懸殊時，要認識到自己有保護自己的能力，以及透過理智和有策略的談話或藉助環境來使自己擺脫困境。
⑤遇到自己和對方力量相距不是太遠時，可以考慮使用警示性的語言來擊退對方的企圖。但要避免使用恐嚇性的言語，以免反而激發攔截者的逆反心理。
(3)及時報告，以法維權
由於校園暴力事件的隨機性，許多同學對其產生了恐懼和焦慮。一些同學不敢把事情告訴家長和老師，更不敢報警，甚至警方破案後也不敢出面作證，成為“沉默的羔羊”。忍氣吞聲往往會導致新的暴力事件的發生。自己或發現他人遭遇緊急情況時，一定要在第一時間向家長、老師或警察求助，採取最有效的救助措施。
一、預防校園暴力的侵害
1、遭到校園暴力侵害時，我們要做的第一件事情就是要冷靜，要讓大腦保持清醒。要講策略，運用智慧，具體情況具體分析，隨時保持警惕，能逃就逃，一定不要慌張，甚至被嚇得呆在原地不敢動彈，迅速找到掩體躲避，一旦時機成熟就要快速離開現場。儘可能避免正面的直接搏鬥，以免引起不必要的傷亡。必要時儘量滿足對方提出的要求，與此同時一定要記住對方的體貌特徵，及時報警，或向老師、家長尋求幫助。
2、當有人，尤其是陌生人，約自己到校內、外偏僻地方去時，一定要堅決拒絕；當不法分子到來時，一定要想辦法逃脫，並積極尋求幫助。
二、預防社會暴力的侵害
1、遭遇敲詐、勒索時一定要保持冷靜，儘量說好話，穩住對方，說明自己沒帶錢，約定時間地點再交，避免正面衝突。然後立即報告學校和公安機關。警方會及時採取行動抓捕壞人，他就再也不能傷害你了。發現其他同學被敲詐、勒索，要及時撥報警，並通知老師。
2、搶劫、搶奪
近年來，搶劫犯罪日益增多，罪犯也逐漸呈低齡化趨勢，學生逐漸成為犯罪分子的首選物件。對此，同學們要認真對待。上學或放學的路上，同學們最好結伴同行，相互幫助。單獨在家，不要輕易為陌生人開門，更不要為不認識、並聲稱是家長的同事或朋友的人開門。如果發現類似情況，要立即撥打電話告訴父母。遭遇搶劫、搶奪時儘量糾纏。可利用有利地形和身邊的磚頭、木棒等足以自衛的器械與作案人對峙，使其短時間內無法近身，以便引起人們的注意和援助，對作案人造成心理壓力。實在無法與作案人抗衡時，可以看準時機向人多、燈亮的地方或社群奔跑。
三、要遠離暴力
不看暴力、迷信的書刊和影視片。不進營業性網咖等不適宜學生活動的場所。不做突然可能導致他人身體受到傷害的動作。不欺負、歧視殘疾同學。未經家長同意，不在外留宿。不散佈他人隱私或有可能導致他人精神受到傷害的玩笑。不參與打架鬥毆。不罵人、不說髒話。不強行向他人索要財物。不攜帶管制刀具或器械。不糾集他人或參與他人組織的結夥滋事、擾亂治安活動。不故意毀壞他人或學校的財物。
四、遭遇校園暴力該怎麼辦
(1)安全第一，預防為主
①與同學友好相處。有的同學遇到矛盾時，不願意吃虧，認為忍讓就是沒了面子失了尊嚴，最終只能使得矛盾不斷升級，不斷激化。我們應該寬宏豁達，不應為一丁點兒小事僵持不下，斤斤計較，甚至拳腳相加，做出降低人格的事情。
②避免自己成為施暴者的目標。我們平時不要隨身攜帶太多的錢和手機等貴重物品，不要公開顯露自己的財物。學校僻靜的角落、廁所或樓道拐角都是校園暴力的多發地帶，我們在這些地方活動時尤其要注意，最好結伴而行。
(2)應對暴力，臨危不亂
①如果遇到校園暴力，一定要保持鎮靜，不要驚慌。採取迂迴戰術，儘可能拖延時間，有勇有謀地保護自己。爭取有機會求救。
②必要時，向路人呼救求助，採用異常動作引起周圍人注意。
④當自己和對方的力量懸殊時，要認識到自己有保護自己的能力，以及透過理智和有策略的談話或藉助環境來使自己擺脫困境。
⑤遇到自己和對方力量相距不是太遠時，可以考慮使用警示性的語言來擊退對方的企圖。但要避免使用恐嚇性的言語，以免反而激發攔截者的逆反心理。
(3)及時報告，以法維權
由於校園暴力事件的隨機性，許多同學對其產生了恐懼和焦慮。一些同學不敢把事情告訴家長和老師，更不敢報警，甚至警方破案後也不敢出面作證，成為“沉默的羔羊”。忍氣吞聲往往會導致新的暴力事件的發生。自己或發現他人遭遇緊急情況時，一定要在第一時間向家長、老師或警察求助，採取最有效的救助措施。