場景：一張辦公桌，一側是洗臉架。燈光集中在主持人身上（世上只有媽媽好，媽媽的愛博大無私，可老師不是媽媽確更似媽媽，這是發生在我們幼兒園的一個真實的故事，是我們幼兒園老師關愛孩子的一個縮影。燈光轉移
原老師：在辦公桌旁釘衣服釦子。
丁老師:進辦公室一邊洗手，一邊說："哎，原老師，在幹嗎呢"？
原老師：奧，丁老師。
丁老師：這麼漂亮的衣服，又給兒子買新衣服了？
原老師：哪兒呀，這是給高陽買的。
丁老師：前些時候，園長不是剛給她買衣服了嗎？
原老師：這不六一兒童節快到了嗎，孩子嘛總要打扮的漂漂亮亮的，我又給她買了一件。丁老師，你看這件衣服給陽陽穿……
丁老師：肯定漂亮，我看你呀，待陽陽就象你親生女兒一樣。
原老師：我是她的班主任，照顧她是我份內的事，就說你吧，不是也經常幫助陽陽洗衣做飯嗎？
丁老師：你就別表揚我了。哎！我真不明白這孩子的家長怎麼這樣狠心，離了婚就撒手不管，當媽的遠嫁他鄉，當爸的去了東北又杳無音訊，哎，這孩子怎這麼命苦。
原老師：丁老師，誰說不是呢，人世間最偉大的是母愛。而這母愛只能由我們來對陽陽進行補償了。不過這幾天我發現小陽陽總是悶悶不樂的，兩手託著腮，坐在角落裡發呆，我總覺得她好象有什麼話要對我們說似的。
丁老師：那咱們找她談談。
原老師：我想好了，等接完孩子把她接到我家去，再約上幾個附近的小朋友，這樣效果會好一些。
丁老師：那好，我也去，待會兒接完孩子我去買點她喜歡吃的菜。
原老師：就不麻煩了，我都準備好了。
丁老師：剛才你還表揚我，現在又客氣起來了，別忘了，我也是園丁。
原老師：可是……這個……
丁老師：好了就這樣，我去告訴陽陽。（轉身離開辦公室，一會兒揹著陽陽，後面跟著兩個幼兒匆匆上臺）
幼兒甲：一邊隨後跑一邊嚷：“老師……老師，陽陽暈倒了——
原老師：怎麼暈倒的？（師與孩子將陽陽扶到凳子上坐好），丁老師倒水給陽陽喝。
幼兒：陽陽晚飯和早飯都沒有吃，是餓的。
原老師：怎麼會是這樣？我這有泡麵快去給她泡一泡。（隨手遞與學生甲，甲泡泡麵）
丁老師：不對呀，我前天給她送的饅頭足夠她吃到今天的，怎麼會沒有飯吃呢？
原老師：陽陽，快告訴老師，為什麼不吃飯呀？
陽陽：（結結巴巴有氣無力地說）饅——饅——頭讓耗子給偷吃了。
幼兒甲：這些該死的耗子也欺負人等媽媽接我回家，我帶幾個小朋友去非把這些耗子打死不可。（跺腳氣憤）
原老師：（抱住陽陽）陽陽，都怪老師粗心，是老師不好。
陽陽：不，老師好——（抱住老師哭）
丁老師：來，陽陽先把這碗麵吃了。
陽陽：老師，這幾天我特別想我的媽媽。媽媽走的時候是哭著走的，可是她為什麼還不回來呢？（哭）
幼兒：老師，她的媽媽為什麼不要她了？
原老師：孩子，這個問題很複雜，現在也不好向你們解釋，但是我相信陽陽小朋友並沒有離開媽媽（將臉貼到陽陽的臉上）
陽陽：我的媽媽一次也沒給我過過生日，是幼兒園的老師和小朋友給我過的第一個生日，我聽著小朋友唱著歌，看著紅紅的蠟燭我想起了媽媽；有一次我發燒，原老師揹著我去醫院，我趴在老師的背上想起了媽媽；丁老師給我做飯，我看見老師坐在鍋前燒火，我想起了媽媽，可是我的媽媽不要我了（跪下摟住原老師），老師，你就當我的媽媽吧。
原老師：陽陽，快起來，別這樣，老師一定會幫助你克服生活上的困難。
陽陽：我知道，我以前不是個好孩子，可我想做個好孩子，我早就不偷別人的東西了。
原老師：陽陽，看，這是老師剛給你買的新衣服，喜歡嗎？
陽陽：（用手推開）我什麼都不要，我就要媽媽，媽媽——
媽媽——（哭）
幼兒：老師，您就答應陽陽吧！
原老師：陽陽——
陽陽：媽媽——（原老師張開懷抱，將跑來的陽陽抱起）
（音樂起：世上只有媽媽好）
場景：一張辦公桌，一側是洗臉架。燈光集中在主持人身上（世上只有媽媽好，媽媽的愛博大無私，可老師不是媽媽確更似媽媽，這是發生在我們幼兒園的一個真實的故事，是我們幼兒園老師關愛孩子的一個縮影。燈光轉移
原老師：在辦公桌旁釘衣服釦子。
丁老師:進辦公室一邊洗手，一邊說："哎，原老師，在幹嗎呢"？
原老師：奧，丁老師。
丁老師：這麼漂亮的衣服，又給兒子買新衣服了？
原老師：哪兒呀，這是給高陽買的。
丁老師：前些時候，園長不是剛給她買衣服了嗎？
原老師：這不六一兒童節快到了嗎，孩子嘛總要打扮的漂漂亮亮的，我又給她買了一件。丁老師，你看這件衣服給陽陽穿……
丁老師：肯定漂亮，我看你呀，待陽陽就象你親生女兒一樣。
原老師：我是她的班主任，照顧她是我份內的事，就說你吧，不是也經常幫助陽陽洗衣做飯嗎？
丁老師：你就別表揚我了。哎！我真不明白這孩子的家長怎麼這樣狠心，離了婚就撒手不管，當媽的遠嫁他鄉，當爸的去了東北又杳無音訊，哎，這孩子怎這麼命苦。
原老師：丁老師，誰說不是呢，人世間最偉大的是母愛。而這母愛只能由我們來對陽陽進行補償了。不過這幾天我發現小陽陽總是悶悶不樂的，兩手託著腮，坐在角落裡發呆，我總覺得她好象有什麼話要對我們說似的。
丁老師：那咱們找她談談。
原老師：我想好了，等接完孩子把她接到我家去，再約上幾個附近的小朋友，這樣效果會好一些。
丁老師：那好，我也去，待會兒接完孩子我去買點她喜歡吃的菜。
原老師：就不麻煩了，我都準備好了。
丁老師：剛才你還表揚我，現在又客氣起來了，別忘了，我也是園丁。
原老師：可是……這個……
丁老師：好了就這樣，我去告訴陽陽。（轉身離開辦公室，一會兒揹著陽陽，後面跟著兩個幼兒匆匆上臺）
幼兒甲：一邊隨後跑一邊嚷：“老師……老師，陽陽暈倒了——
原老師：怎麼暈倒的？（師與孩子將陽陽扶到凳子上坐好），丁老師倒水給陽陽喝。
幼兒：陽陽晚飯和早飯都沒有吃，是餓的。
原老師：怎麼會是這樣？我這有泡麵快去給她泡一泡。（隨手遞與學生甲，甲泡泡麵）
丁老師：不對呀，我前天給她送的饅頭足夠她吃到今天的，怎麼會沒有飯吃呢？
原老師：陽陽，快告訴老師，為什麼不吃飯呀？
陽陽：（結結巴巴有氣無力地說）饅——饅——頭讓耗子給偷吃了。
幼兒甲：這些該死的耗子也欺負人等媽媽接我回家，我帶幾個小朋友去非把這些耗子打死不可。（跺腳氣憤）
原老師：（抱住陽陽）陽陽，都怪老師粗心，是老師不好。
陽陽：不，老師好——（抱住老師哭）
丁老師：來，陽陽先把這碗麵吃了。
陽陽：老師，這幾天我特別想我的媽媽。媽媽走的時候是哭著走的，可是她為什麼還不回來呢？（哭）
幼兒：老師，她的媽媽為什麼不要她了？
原老師：孩子，這個問題很複雜，現在也不好向你們解釋，但是我相信陽陽小朋友並沒有離開媽媽（將臉貼到陽陽的臉上）
陽陽：我的媽媽一次也沒給我過過生日，是幼兒園的老師和小朋友給我過的第一個生日，我聽著小朋友唱著歌，看著紅紅的蠟燭我想起了媽媽；有一次我發燒，原老師揹著我去醫院，我趴在老師的背上想起了媽媽；丁老師給我做飯，我看見老師坐在鍋前燒火，我想起了媽媽，可是我的媽媽不要我了（跪下摟住原老師），老師，你就當我的媽媽吧。
原老師：陽陽，快起來，別這樣，老師一定會幫助你克服生活上的困難。
陽陽：我知道，我以前不是個好孩子，可我想做個好孩子，我早就不偷別人的東西了。
原老師：陽陽，看，這是老師剛給你買的新衣服，喜歡嗎？
陽陽：（用手推開）我什麼都不要，我就要媽媽，媽媽——
媽媽——（哭）
幼兒：老師，您就答應陽陽吧！
原老師：陽陽——
陽陽：媽媽——（原老師張開懷抱，將跑來的陽陽抱起）
（音樂起：世上只有媽媽好）