需求非常大， 但家長自己成長的意願，不如讓孩子成長的意願大。

中國的家庭100%需要家庭教育，因為沒有一個父母是持證上崗的。父母只會用他們父母教育他們那一套來教育孩子。結果，一代一代模式延續。如果想改變家庭的模式，是需要學習成長，改變思維方式的。

但中國的爸媽，自己成長的意願不大，讓孩子成長的意願很大。昨天，剛好在家庭教育的課堂上，父母捨得花幾萬塊錢給孩子報名上課，但卻不捨得花幾千塊錢給自己報名成長。 這就是中國家庭。

孩子的課程更有需求，家長的課程要作為服務。因為家長不改變，孩子調教的再好，回到他們手裡，還是打回原形。你說呢？

總之，這個行業是非常有需求的行業，對於做這個行業的人來說，也是一種福氣。但要把它做好，第一要有教育情懷，第二要符合市場，有營銷能力。祝福吧！

如何給家長做關於學習方面、養孩方面的培訓？前景怎麼樣？

這就是親子成長及家庭教育的範疇，目前，隨著社會意識的提高，有越來越多的家長意識到，孩子的早期家庭教育，是孩子成長的關鍵。孩子有良好的家庭教育，在今後的入園、入學的過程中，都會順利又良好。在當前的教育氛圍之下，如何更好的幫助孩子養成好習慣、好情商、專注力、自控力，都是家長關注的熱點。

這是大有可為的一方市場。

那麼，要進行這樣的培訓，可以從這幾個方面來切入：

1、建立良好的親子關係。先有關係後有教育，關係好了，教育的效果就好。提升親子關係一定要在各項能力和習慣培養的前面，這是前提條件。

2、讀懂孩子，知道孩子的成長規律。比如3歲時，孩子的專注力就只能維持在3分鐘左右，如果是自己喜歡和感興趣的，則可以有成倍的時間增加。如果沒有讀懂孩子，就以為孩子專注力差，坐不住，這樣的看法就有誤了。

3、學會溝通，溝通要注意方式方法，要學會用童言童語和孩子交流。溝通的目的，是得到對方的響應和配合，溝通不是自說自話，以為自己說清楚了，別人就明白了。殊不知，大人和孩子之間的距離，就是地球與冥王星間的距離，所以要用正確的溝通方式來進行。

4、學會引導，引導是我們希望孩子做的事情，達到我們的期望。引導也是爭議性頗大的方面。是用批評指責的方式來引導，還是用積級正面的方式來引導。是棍棒底下出孝子，還是快樂教育自由成長，這些都會帶來方向上的區別。

5、學會建立規則與界限。自由一定是建立在被限制的基礎之上，四面牆和地板天花板的限制下，就是一個房間的自由空間。不能你有打罵的自由，而孩子就沒有抵抗的自由。建立規則也是需要遵循尊重而不放縱，關懷而不干涉，分享而不教導。只有這樣，才能制定出孩子願意執行的規則，你也能在讓孩子成長方面，有足夠的影響力。

這樣，從這幾個方面引申出來，就能有對應的課程和訓練。

當今社會 孩子養與教已經成為一個非常重要的領域或者可以稱之為“行業”。因此父母的教育學習方面、教育孩子的培訓也是非常有必要的。父母是孩子的第一培養人、情感引導者、導師.、安全保護這...，這麼多身份集聚一身 ，就應該給父母們多一些學習的機會。

天下的父母也是各個領域的工作者，在工作上、事業上已經很累了，再為人父母這個崗位上如果沒有好的學習，那是沒辦法勝任的。父母可以憑藉自己從小大的經驗和父輩的經驗來教育自己的孩子，但是這些經驗都是過去的，當今是一個高速發展的社會，每天、每月、每年都有新鮮事物不斷的出現，甚至於很多新鮮事物出現了，孩子們都已經知道了，而父母們卻不知道。過去的經歷和教育經驗很有可能在現在或者將來的孩子們的身上起到作用的。所以父母這個崗位的學習和培訓體系的建立是一個迫在眉睫的事情。

但對於父母的學習到底的參加培訓班，還是自學，兩種方式可以融合。可以建立起一種“父母學習體系”，先以一種APP從自學的形式進行，（類似於黨員現在使用的“學習國強的APP”），這個APP可以按照孩子的年齡推送不同學習內容，有育兒的、教育的、親子游戲，教育類的書籍語音(類似樊登讀書這樣的)的等等，這些內容都是有國內外權威專家給出的學習內容。父親或母親從孩子出生那一刻就必須安裝上刻個APP，規定每週學習多少時間獲得父母學習積分。孩子小點時可以每月統計一次積分，孩子上幼兒園後可以每半年統計一次積分達標情況。達標的父母可以獲得某種獎勵，不達標的將要求參加線下的“父母課程”。以促進父母的學習精神，這樣也就督促並提高了整體父母的教育水平。

總之，父母的不斷學習是必須的，應該與孩子一同重新成長一次。