教師資格《綜合素質》作文寫作高分要點

全國教師資格證的筆試考試中，科目一(綜合素質)考試時間120分鐘，共150分。從題型分值分佈上來看，作文共一道題50分，佔總分的三分之一。可以說“得作文者得天下”，因此如何在有限的時間內寫出高分文章才是關鍵。

作文扣分項

作文題滿分50分，分為4個評分等級。一等文50-38分、二等文37-25分、三等文24-12分、四等文11分以下。

考生首先需要了解一些硬性扣分細則，想要取得高分就要避免低階失誤。

1.未寫標題扣2-5分。

2.文章結尾不能出現殘文。以不少於800字為例，未寫結尾，字數多於600字扣10分;字數少於600字11分以下。

3.出現語句錯誤也要扣分，錯別字，每3個扣1分或2個扣1分;只出現一個錯別字不扣分。

4.重複不積累;5個扣3分;多於5個，扣12分。

考官在評閱一份試卷時會從4個方面打分：

立意要準確新穎

結構要完整均勻

語言要規範生動

卷面要整潔乾淨。

作文型別

記敘文

按記敘文的幾個要素來寫。時間、地點、人物、事件的產生、經過和結果這六個要素進行。裡面可以運用比喻、擬人、引用、誇張、排比、對偶等修辭手法，可以直接描寫，也可以間接描寫。可以正面描寫，也可以反面襯托。可以語言描寫也可以行動描寫。

說明文

把握是什麼，為什麼，怎麼樣來進行。並且適當運用列數字、舉例子、引用、對比等說明方法進行說明。

議論文

要有論點、論據、論證。有事實論證和道理論證，有正面論證又有反面論證。有立論又有駁論。當然，還有一些實用文體。要按照各種文體的要求來寫，不能自己創一套方法，一切要按照規矩來

攻克寫作

一.作文標題

1.作為教師資格證文章的標題，首先題目用語一定簡短，精煉，避免長篇大論;其次用詞一定能夠準確恰當的表述材料的意思，不能脫離文章的主要思想。

如果教師資格證考試作文形式是命題作文，這時候大家就要按照材料要求確立題目在寫教師資格證作文的時候，我們還可以引用一些名言警句、詩詞歌賦、或者一些歌詞等作為標題，這樣會使得標題更加的富有哲理性和新穎性，吸引閱卷老師的興趣。

4.教師資格證考試在寫一篇文章的時候，標題可以採用一些常見的修辭手法，例如比喻修辭手法，就會讓標題更加生動、形象;誇張的手法會使得標題更加突出、強調，氣勢較高。

二.作文內容

1.立意明確

可以說作文立意決定作文分數。

同樣一個材料對於不同的考生來說，能夠讀出來的東西，思考的角度都是不同的。所以往往一個材料不會有且只有一個觀點，但在眾多觀點之中，一定會有一個或兩個等是主流觀點。如果從評分的角度來看，主流觀點必然是高分所在。

在這裡要記住的就是我們參加的是教師資格證的考試，因此無論是命題作文、半命題作文還是開放式作文，都應該從教育的角度、教師的角度出發，在教師資格證考試中作文的文采並不是獲取高分的決定性因素，文采的作用不過是錦上添花，絕大多數人都只有普通的寫作水平，但是隻要觀點到位我們仍可取得二類文及以上的成績。

2.層次分明

當中心論點確定之後，經過對中心論點的思考以及列大綱式的整理之後，文章應該包括開頭、正文和結尾，也就是我們常說的總分總結構。

考試的時候即使時間不夠用了，來不及結尾，也要儘量爭取時間將其補充完整，哪怕只有寥寥數語，這樣你的結構才是完整的，這，非常重要，結構不完整扣分非常大。

3.語言規範

考場作文的寫作謹記語言要用職業用語、要有規範性，特別注意不用網路用語和調侃語。除了規範之外，用語還應該生動，相信沒有人願意看一篇平淡無奇、索然無味的作文。那麼如何讓作文生動起來呢，就是多運用修辭手法，如比喻、擬人、排比、引用……

可以多使用名人名言

例如：

葉瀾：一個教師寫一輩子教案難以成為名師，但如果寫三年反思則有可能成為名師。葉聖陶：“教師是主導作用，益在於善於引導啟迪，使學生自奮其力，自致其知，非教師滔滔講說，學生默默聆聽。”蘇霍姆林斯基：一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。魯迅：教育植根於愛。杜蘭特：教育是一個逐步發現自己無知的過程。蘇霍姆林斯基：無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。葉芝：教育不是注滿一桶水，而且點燃一把火。蘇霍姆林斯基：不好的教師是給學生傳授真理，好的教師是使學生找尋真理。陶行知： 千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。

4.卷面整潔

字型大小要以列印的方格為標準，不可頂格也不可過小。有寫錯現象則輕輕劃掉即可，不可以反覆塗抹。從標題開始，大約空四格，正文則段首空兩格。寫錯了可以劃一下，然後在旁邊寫上正確的答案，但是千萬不要塗黑，本來閱卷老師沒注意到，一塗黑了就引起注意了，所以要注意

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