首先溺愛不能與現實脫鉤，一旦脫鉤無疑於讓目前的中學生死亡！這是由目前的大環境造成的局面與現實。脫離這個現實就無從論證，既便在媒體上從多方面有根有據，引經據典長篇說教，連屁用不管一點？為什麼？因為脫離實際，沒有操作的空間！例如對高中生來說：“溺愛嗎”？要錢，家長只能說有，就是砸鍋賣鐵也得供孩子高考呀，凡是想供孩子考大學的家庭，那家不是全力以赴，傾其所能，難道這是溺愛嗎？！不是，中國社會大環境就是這個樣子，這是發展趨勢！一旦成為趨勢，順我者生，逆我者死，那個家長想讓孩子選擇亡！恐怕這樣的家長目前還沒有出生吧？難道這種方式能叫溺愛嗎？顯然不是溺愛！，說好聽點，是想為國家培養人材！不培養靠誰來培養呢？靠別人是不現實的。唯有自己來承擔，將來就不用付出更多的錢財和精力了！所以不能籠統的戴上溺愛的帽子！再來驗證一下這些上高中高考拼博的的學生，容易嗎？誰溺愛他“她”們！家長老師實際上把其看做考試機器來對待，高中三年不退層皮就算萬幸中的寵兒了，還溺愛！有幾個願意選擇復讀的？他們夠辛苦了，其思想壓力山大誰能體會出來！說溺愛確是不符合觀客實際情況吧！！！奉勸溺愛派要學會睜開眼看待這些高中生吧！不妨誰來複讀三年品嚐下滋味就知道了？？？！！！

被溺愛的中學生該怎麼辦？

我認為：解鈴還須繫鈴人，“老虎”也要主動丟掉小鈴鐺。

繫鈴人準?一一父母暨法定監護人和“好心”關愛者。老虎乃“被溺愛的中學生”也。

一，愛是有度的。溺愛是害。

先講一個《兒子咬掉母親乳頭》的故事。

傳說有一老婦夢生(父親死後出生)得子，十分寵愛。為使兒子長大成人，老婦當娘又當爹日夜操勞。兒子在家是祖宗，把母親當丫環用，稍不高興還罵幾句“娘”，老婦也如含糖飴。在外惹事生非，老婦總罵人家狗血噴頭。如此嬌慣，兒子不學好，小.偷針大偷金。街坊都勸老婦要管兒子了。老婦不以為然。成人後竟殺人越貨了，民憤甚大。終於被官府羈拿判罪殺頭。行刑前，兒子說想給母親說句知心話，被允。母子見面，兒子竟提出要最後吃一口奶。情知無汁，母親為給兒子最一次愛，竟也解開了衣襟。不想兒子竟噙住母親乳頭狠狠咬了下來。母親一聲慘叫疼痛鑽心，不料兒子卻說：“你這壞母親，是你打小不教訓我，我才有了今天。”

故事告訴我們什麼呢?令人深省!所以我認為：

1，施愛者要懸崖勒馬，改正思想認識。

中學生如蒲公英一樣，終究要長大成熟，好兒女志在四方。到不同的地方獨立生活。父母可以供給他們一定時期。與他們獨立生活的時間長來比，供給側的管只能是一陣子，管不了一輩子的。應當適時讓他們獨立做事，掌握社會生存的本領。這就是人的全面發展要具備的“會做人，會做事，會學習，會生存。”

幼兒斷奶最佳期是週歲半。中學生再整天啍唧唧，啥事都要家長做就是溺愛的病人了。家長也如老婦一樣還將他們攬在懷裡，就不是愛，而是害了。是明顯對孩子成長不利的。

2，要放手信任，讓他們經風雨見世面。

《動物世界》常見母親驅趕幼崽獨立生活的畫面，驅趕他們離開父母獨立捕食避險的場景。我們人遠比動物聰明，也應當懂得孩子不可能一輩子綁在咱的褲腰帶上。要讓他們適應學校生活，獨立辦事。如自行上放學，購買生活用品，自己洗衣服，盛飯刷碗，做家務等，鍛鍊其自食其力的本領，最忌包辦代替，衣來伸手飯來張口更不足取。

3，讓孩子經受艱苦磨礪。

艱苦生活對於窮孩子要手下留情，本來就是最低生活貧困線，再去低調生活就損害健康了。這是富庶人家以及打腫臉充胖子攀比入魔中學生的必修課。營養不良可以補給調養，而營養過剩就屬病態了。所以飲食要節制。中學生思想政治上的營養過剩主要是不知感恩父母（老師），事事時時以我為中心。不孝順，久而久之，稍不如意就一哭二鬧三失聯，稍不如意就拳腳家長，甚至弒母，跳樓就是家長溺愛的苦果。。

再苦不能苦孩子是一雙刃劍，用得好，好；用得錯，錯。比如父母的攀比與炫耀，超出當地當時環境水平就是溺愛的表現，容易讓孩子養尊處優，不利於今後生活。

二，中學生要自醒、自律、自立。

首先，中學生也只是遠離了親屬家庭，充其量是人生的首次遠足。但中學生活能讓你學會許多書本課堂上沒有的知識技能。因此要正確對待中學生活。妄逐步明白學校不是自己家庭。皇帝出了紫金城還危險處處呢！同學老師畢竟不是親人。他們無義務關心照顧我們。要麻繩沾水自已緊。會幹的事情認真幹，不會幹的事情學著幹。始終保持清醒頭腦，我們不能永遠依賴父母。

其次，要自己約束自已。明白自己已經是中學生了，自己的事情自己做已經不成問題。要主動動手，主動克服生活困難，明白辦法總比困難多的道理。主動面對生活挑戰。做一個搏擊長空的雄鷹。而不去做母雞羽毛下的小仔。

最後是堅持自立。吃飯穿衣及上學費用離開父母不行。但我們可以讓父母放心我們的學習，不是學霸但可以穩中求進，有所上升。生活自理能力逐步形成，起碼可以己洗衣襪。電子產品是工具，能用就行，不必非尖端名牌不可。人立天地間，突然感到自己可以獨立生活了，才是一件好事啊!:

結來的話：溺愛孩子是當今社會的通病。通情達理的人多，但不按道理做事的人也多，把事情做壞的人更多。所以，怎樣教育好下一代是一個永恆話題。值得所有人明白其中奧秘。我認為，相信孩子很重要，要放手讓孩子去學習，去鍛鍊也很重要。溫室的鮮花難見風雨，窮人的孩子早當家。不要總以為孩子離開你不能活!