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  • 1 # 成大發

    剛剛看完少年班,雖然劇情看起來有些無厘頭,但最後音樂響起的時候還是哭瞎。

    我們都曾以為自己是獨一無二的的自己,最後卻一點點發現自己是個凡人。

    看起來真的感覺是一部再普通不過的電影,沒有大團圓的結局,沒有拯救世界扭轉乾坤的英雄,這樣反而顯得更加真實一些。

    再不平凡的天才,最後都慢慢變為凡人湮沒於時光之中。

    再要好的朋友,最終都漸漸消失在人海再也沒有音訊。

    只留下每一個孤單的靈魂在一個又一個相似的瞬間、相似的場景中猛然憶起了些什麼,在一聲長嘆後繼續自己碌碌無為的人生。

    很多人說著這部電影的奇葩。我也覺得,從老師到學生,都是如此。

    但電影裡所描繪的那些,痛哭流涕的酒桌,奮不顧身的愛情,失去理智的瘋狂,殘酷絕望的現實,黯然失落的謝幕,真的就是我們每個人的青春啊。

  • 2 # 自由的醬油瓶

    個人觀點,《少年班》該影片算是市場上火爆的校園青春片型別,少年班可以說是所有家長及孩子都夢寐以求的地方,可以說這部影片,非常真實細緻的呈現出少年班天才兒童的真實情況。

    但是,電影似乎給人很糾結,無奈的感覺,可能是導演故意要這樣表現的或是在一些情節上沒有做好處理。

    不過《少年班》還是一部可以觀看的電影,在剪輯上是很成功的,董子健的演技線上,片中的故事很有娛樂性。

    雖然網上一大片說太誇張,不真實。但是電影畢竟是電影,不必過於揪著不放了。

  • 3 # 宸仔愛嘮嗑

    如今這部《少年班》似乎想做一些不一樣的東西,影片將視點放置在一個“傳奇”群體身上,來自西安交大的“少年班”導師周知庸(孫紅雷 飾),前往全國各處尋找智商超群的天才少年,最終被選出的22個少年將被賦予艱鉅的使命,即被媒體和華人譽為“天才兒童”的少年班的學生們,這些學生往往在小學、初高中階段表現出超出同齡人的本領,跳級、獲獎那是常有的事情,於是很多大學也將這些“小天才”特招進來,美其名曰“少年班”。

    電影開場時,不同角度展現了幾個高智商學生的特點,其中還致敬了周星馳在《千王之王2000》的橋段。讓我產生了這麼一個想法:看來這部電影靠譜。 在這個欣慰剛剛開始,伴隨這少年班入學,女神江依琳(夏天 飾)的出現擾亂了男生們的心,幾個少年班學生看著一個女人入迷的場景,我開始又感到了擔心:導演你可千萬別玩這些,我不要看這些青春的騷動。

    其實這種所謂的少年班一直存在,不僅僅是大學,小學中學都有類似的教育。說來也很簡單,我小學時候被其他熟識的同學的熱心家長拉入了其組織的數學奧賽培訓班,因為我一直算是對學習比較上心比較努力的乖乖女,小學的那些奧賽知識也並不難,於是成績算是中等偏上,獲過數學競賽一等獎,也順理成章的考入了一箇中學實驗班。我的資質屬於一般,智商沒有超高,不是天才,可也不笨。小學的各種競賽培訓班就認識了一批超級天才的同學,於是中學進去了這個天才班後也沒有特別大的不適應。

    無邪如方厚政、單純如王大法,他們的心思要來的簡單得多。也許只是享受成為美麗姐姐們的焦點、也許只是在和朋友喝醉時大喊”you can call me Fa.”時感到快樂。不知是他們未到青春期,還是已經超脫聰穎得不為情情愛愛所困,也更說不清是不是好事。沒有一定要得到對方的期望,單純地享受追逐的過程,像孩子一樣單純,又像老人一樣成熟。

    電影看似講述的是天才少年們的故事,歸根究底,還是一個關於你我他青春成長的軌跡道路。

    天下無不散之筵席,離散悲歡無法避免。迴歸到電影於觀眾的意義上,影像的力量不僅在於能夠提供人們暢遊於詩意的諾亞方舟的空間,還在於與之相匹配的源自生活的切身共鳴感。在兩者的調和下,才能恰好構建出一部影片的魅力,人們才能在光影中可以找到釋懷的情結和被治癒的能量。

  • 4 # 小巫玩遊戲

    個人觀點,不知對不對。我覺得這是一部極具深意的電影。1978,1979為什麼要提這兩個時間點,這是一個隱喻。1977年恢復高考,而1998年開始並軌擴招,大家都沒有這種聯想嗎?

    天才往往在庸人眼裡就是瘋人痴漢。少年班就是精英教育的宿影。

    你們在生活中沒有聽到很多人說起他們認識或不認識的那些熱衷於專研學文的人,他們說起這樣的人從不會讚賞他們真了不起,真棒,而是說,他們都有病,不正常,神神道道,魔魔猙猙的。

    王大法等人的怪異形象就是庸人對精英的認識的一種投影。除了這幾個怪異的夭才,其他人正是當代校園的真實寫照。無所適是,虛度光陰。

    江依林是神來之筆。她出場即是慾望的化身,完美的身姿,每一個鏡頭傳遞出來的都是慾望,那個體育生退學時她笑的姿態,像在嘲弄。車震時,她女神般光鮮外表之下的本質,她最後一場獨舞,淋漓盡致全是慾望。這就是當代校園的女神,這就是當代大學生所逐的,不是夢想,僅僅是慾望。所以周老師潑了她一臉水。透過銀幕水潑在了誰的身上。

    當週老師在校長班公室裡下跪,當他抽打自己說自己是罪人,當他說"當我們需要逆風飛行時絕不能隨風而去"換來的是一片笑罵聲時,你不覺得心底悲涼嗎?此情此景卻更讓人絕望。當週老師說三天前荷蘭解開了這道題時。我突然想到在別的國家這些精英人才被人當做英雄一崇拜,在我們的祖國他們被當做瘋子一樣恥笑,你真的沒有感到周老師的背影裡那份絕望嗎?

    結尾,這些人真的好嗎?他們中的一些人終於向世人證實了他們的才華,不是靠他們能解開哪些迷題而是靠賺錢,賺錢是華人唯一認可的。可是這些人原本可以名垂青史,原本可以把我們的世界引向更輝煌的末來,但是他們沒有,因為我們不認同。

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