從小到大沒有上過培訓機構的我，去年回家，一個小鎮，已經有三四家培訓機構，齊頭並進，招學生擠破頭腦，競爭激烈。說明補課的意識已經席捲了大部分的家長。而我的寶貝女兒已經到了學齡，開始步入學習生涯的她今年要不要也去上培訓機構呢？我也開始思考。

一、培訓機構的好處

去校外培訓機構培訓可以讓孩子不落伍，甚至優於其他學生，在班級裡面成為佼佼者。成績上去了，父母和孩子的關係也可以緩和，不用一天待在家裡面刷手機，玩電腦。父母和孩子相看兩厭。也不會用擔心孩子在外面不回家，去網咖，去做些不該做的事情。培訓機構對有些孩子的成績提高有明顯的效果，有些孩子也特別想努力，想去提高成績，有專門的教育機構的老師去帶領孩子，孩子們會達到事倍功半的效果，讓孩子不在害怕學習，害怕考試。能夠感於挑戰難題，勇於提高分數，朝著自己的目標院校而努力。

二、培訓機構的弊端

許多培訓機構剛剛成立，也沒有經營許可證。招聘的老師可能是大一的學生毫無經驗。有的老師只會照著課本講，有難題就避開，說這個不需要掌握等等，現在的機構大部分都是去學校招聘的大學生。能力各部分欠缺，所以教的質量也可能遭到懷疑。如果天天去培訓班學習，會導致自己的自主學習能力下降，不利於更高難度，如高中的學習。去培訓班學習也不是每個同學成績都能上漲的，見過滿分120，考117還是補課的。也見過去了原本考80後來也考80，更有甚者成績下降。有的同學因為在培訓機構學過，在課堂中就睡覺，不參與課堂任何活動，去培訓機構反而起了反作用，這樣得不償失。

三、到底要不要去培訓機構

到底去不去培訓機構，要看學生具體的情況，適不適合去培訓班，去之前分析一下，去培訓班的好與壞，是利大於弊，還是弊大於利。沒有一件事情是絕對的，有的人喜歡培訓機構的環境，有的人喜歡自學，最終的目的都是為了能提高成績，不一定都要去培訓機構，花著父母辛苦賺的錢，而提不高成績還討厭學習，就得不償失了。

有些教育機構的確能給學生帶來實惠，讓學習提高許多，並且喜歡上學習，還能養成按時完成作業的好習慣。也有的學生，去了培訓機構就是打瞌睡，然後週末假期都去培訓機構，導致沒有休息好，然後去學校上課也都在打瞌睡，這樣真的會得不償失。那麼寧願在家好好休息，還放鬆，就去放鬆，該運動就運動，該學習就學習，勞逸結合，還能促進學習成績的提高，還能慢慢喜歡上學習。

這就好比“猴子掰包穀”看見的都想要，但就是不動手，到手的都不好

太多家長“樂此不疲”的把孩子的成長“一股腦的”拋給學校和老師，期望做“生”“育”的專業化分工。殊不知，作為父母的您才是孩子成長的第一責任人、最大的“債權人”和最大的“債務人”

第一責任人

父母在未與孩子商議就帶他們來到了這個世界上，雖然您為孩子的來到做了大量準備。但是正如組建一個家庭那樣，結婚只是一個儀式和一本被證明的紙製品，搭夥過日子才是那“萬里長征”

孩子出生來到世間，萬物對他都是新的。作為父母，要撫育孩子長大、帶孩子熟悉我們賴以生存的地球、傳承人類文明給孩子...... 這些都是世代相傳的，也都是需要順應時代腳步的。狩獵時代，父母教會孩子捕獲獵物；農耕時代，父母教會孩子播種、田間看管、收割；工業時代，父母和老師教會孩子操作機械裝置；現代資訊時代您真知道怎麼教育引導孩子成長、與他們一起探知世界嗎？

有太多的父母，自身文化修養特別高。但是，落實到用孩子能聽懂的話語引導孩子成長，他們也“犯困”。話說：每個人心中都有一把評判是非、對錯的尺子，如果要為這把尺子找一個等比參照物的話，那麼它就是這個人的等比例身高。

人的身高從嬰兒、少兒、青年、中年、老年，是一個從小到大，從高到低的過程。嬰兒是身體最小、中年最高、老年逐漸變矮，人心目中衡量事物難易程度的標準亦是如此。每個人在中年時看待事物都覺得簡單，看什麼都容易，以至於看孩子做事兒真的不知道怎麼那麼難、做的那麼慢【用成人的眼光來看待孩子】；當歲月粉飾了人們的額頭，鬢角發白時，體力開始有些不支。這時看待周圍的事物也不再那麼容易，於是回想起自己的童年【同意於老小孩兒】，看待自己的孩子時用更謹慎的視角【把成年、成家的子女當小孩】。

作為父母的您，是孩子的首任老師、第一模仿偶像、終生成長導師，面對這麼多頭銜，對應的就是您對孩子成長沉甸甸的責任

最大的的“債務人”

養育孩子，撫養孩子學習成長的“投資”是真逆市操作，孩子越學習自覺、學習好，父母投入【物質和精力】的越大、“投資回報率”越低；孩子學習興趣濃、學習成績好，父母的精力【好的培養，物質投入會比較大】投入就少、“投資回報率”越高。

環顧四鄰，您也會發現那些學習成績好，“品學兼優”的孩子，父母對孩子的投入真的是比較少的。“品學兼優”的孩子自己知道主動學習、總結學習心得、調動學習興趣、彙集學習資源...... 他們真的是“自然生長”；反觀，那些父母眼中的“調皮”孩子，父母看管的時間多、報的補習多......

孩子成長這份債務，是父母的頭等大事。有關統計表明，每個家庭孩子的綜合成長之處已經佔到全家消費相當高的比例。

最大的“債權人”

古有：“母以子貴”之說，人生之中最大的事業莫過於培養一個“好孩子”。孩子的成長、成才、成功是做父母最大的成就。孩子的成功會延續家庭的幸福、社會的和諧安寧，老有所養、老有所託、老有所樂，都建立在培養一個好孩子的基礎之上。