先不要慌，現在你是孩子的天。

單親媽媽，父親在哪？或者雙方家人在哪？

婦女協會，自閉症基金會，醫療眾籌都有能幫助你的人。

首先，你的心態要放平和 ，寵辱不驚，如果情緒化，一驚一乍的對孩子，的成長更為不利。早期干預，自閉症孩子主要是眼神的對視和語言交流不好。平時要多帶他參加一些社會活動，多做些親子游戲講故事，聽音樂。家長，可以給他建立朋友圈，幫他交朋友，很多自閉症幾，還伴有癲癇和多動，抽動的現象。要及時問診，對症治療。也不知道對不對，知道的，就這麼多了

這個世界上總有這麼一些人，比別人更辛苦，更悲慘。不幸落在自己頭上，日子也得一天天過下去，說不定有柳暗花明的時候，不試試怎麼知道。希望你能多看看自閉症的電影，紀錄片，然後找找這個群體，大家抱團取暖。他們也有更多的經驗供你學習！

現在不是有句話很火嗎，

累，很累，但還沒有倒下去就繼續累下去！

相信總有一天會好的！

前路艱難，唯有努力！

孩子小，多陪伴多愛撫，多遊歷，多給他做情景模式訓練，你能想得到的生活中的場景都教他怎樣應對，雖然刻板，但好過完全沒有認識。如果不幸運，孩子的情況嚴重，你得掙儘可能多的錢，能選擇一家足夠負責的信託機構，給孩子的餘生以基本有尊嚴的安排，

然後……………………………………

沒有然後了。

確實不容易，但還得積極面對。

首先，自己要樂觀一點，否則，不利於開導孩子。畢竟，孩子得了自閉症，需要你的開導。所以，你得先振作起來。

其次，尋求一些幫助，比如婦聯、居委會等。

看到你這個問題，心裡有點沉重，和前兩天我遇到的另外一個家長的情況如出一轍。

單親媽媽，本來已經都非常困難了，再加上一個需要24小時陪伴干預的自閉症孩子，確實是雪上加霜，精神壓力和經濟壓力可想而知了。

如果給孩子干預的話，每一年是有一定的補助費用的，但是這個要去你們當地的殘聯和街道辦去問，給孩子選擇機構干預的時候，注意機構的正規，最好能夠是殘聯定點。

在家裡對孩子的干預提高，單親媽媽的話確實很累，除了去機構的幾個小時之外，剩下的時間都在家裡進行，不知道你的工作咋樣，如果工作可以，收入可觀的話，你下班後還是要投入大部分精力在孩子身上，所以，對工作也是有一定影響的。

有時候，一個人的能力和作用還是太渺小了，需要藉助社會和媒體的幫助。現在國家最這個疾病的重視程度還是不夠，大眾對這個疾病的認識也很單薄。

這也算是一個坎吧，是上天對自己的磨練，唯一能堅持下去的就是孩子的成長和提高。既然無法改變，那就努力的適應！有什麼問題，都可以隨時問我！

說到這個話題，是沉重的，壓抑的。碰到自閉症的孩子是一個沉重的打擊，更何況你是一個單親媽媽，你這一生活著的意義就是為了這個孩子，我不知道你的孩子是輕度的還是重度的。但我們知道你的一生已經改變，目前的情況肯定是先給孩子康復，走一步看一步。心態放好，我們不能說母愛偉大，為了孩子之類的話，只能說讓你心放寬點，抱抱，生活不易，希望你快樂！學歷不高，希望你能看懂，謝謝邀請！

看到這個題目的時候真的會讓人感覺到什麼叫“雪上加霜”，對於單親母親來說是和孩子一起“相依為命”，母親是孩子的唯一依靠，而孩子是母親的唯一希望。

對於這位媽媽的困境，有以下幾點建議：

首先，別害怕，孩子被確診為自閉症並不代表孩子就沒希望了。當前的自閉症診斷範圍已經很寬泛，很多孩子雖然有自閉症的特徵，但是並不影響生活能力和學習能力，更多的是社交障礙。

不知道孩子的具體年齡，如果是2-3歲，則趕緊去訓練機構進行干預，效果會很好，如果說已經超過6歲，那麼幹預的效果就不太明顯了。

其次，對於訓練的費用來說，的確不是一個小數目，一般家庭都會比較困難，單親媽媽更是艱難。可以向當地的殘聯申請領取補貼，辦理兒童殘疾證，每個月會有一筆補貼用於孩子的訓練。半年可以報銷一次，可以緩解經濟壓力。

另外，可以向一些公益平臺和組織求助，會有熱心的組織和個人願意救助。

再次，比較難辦的是上課的問題，媽媽又要上班又要陪孩子上課是不現實的，需要有人幫忙帶孩子去上課，這個只能讓自己的父母或家人幫忙，但是訓練是一個長期的過程，以年為單位的。

建議媽媽在孩子訓練的同時，自學一下干預訓練方法，這才是長久之計，畢竟媽媽與孩子相處的時間是最多的，把訓練融入生活是最好的選擇。

最後，這樣的孩子最需要的就是父母的陪伴，現在只有媽媽就更容易讓孩子的內心難以開啟。媽媽要堅強起來，無論多麼艱難也不能把孩子做為出氣筒，這樣的孩子內心雖脆弱，但是都很善良。

總之，成人的生活裡沒有容易二字，而不容易才能讓我們更堅強，咬咬牙堅持下去，生活一定會給我們一個溫暖的微笑！祝福這個母親和孩子，希望你們一切順利！

積極干預，現在好多的康復機構都可以使用國家補貼的，對經濟方面會有一定的緩解，干預還是不能斷的，武漢心之初特殊教育，為教育資質，武漢市和湖北省定點康復機構，一對一個別化教育干預訓練，同時培訓家長掌握一定的專業知識和訓練技巧，實現機構干預和家庭教育相結合，得到干預訓練效果的最大化。