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1 # 貴大文化教育創作胡鳴
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2 # 大蓬說電影
什麼也沒做,只是去創業了,然後結局就是物件和買賣都黃了,所以啊,沒錢沒路子,別合計做生意創業,家裡能給安排最好,安排不了找個適合自己的工作做下去吧,千萬千萬不要幹工程,告訴自己的孩子,絕對不要學工程類專業,物件不好找,整天枸在工地日子老苦了
什麼也沒做,只是去創業了,然後結局就是物件和買賣都黃了,所以啊,沒錢沒路子,別合計做生意創業,家裡能給安排最好,安排不了找個適合自己的工作做下去吧,千萬千萬不要幹工程,告訴自己的孩子,絕對不要學工程類專業,物件不好找,整天枸在工地日子老苦了
謝邀!這是一個很好的人生問題。畢業,這是人生的“十字路口”,是最關鍵的人生決策的時候。而一個人在畢業時會想些什麼?會做些什麼?會走向“十字路口“的哪個方向呢?這往往與人的成長階段、家庭情況和時代背景密切相關。1973年,這是我小學畢業的年代。孩子是祖國的花朵,本該是天真爛漫,無憂無慮的,但是,1968年,在我才小學一年級的時候就做了“紅小兵”,還是好不容易才爭取到的,我這個“黑五類”家庭的子女,能參加政治運動就感到很光榮了。小小年紀唱革命歌曲,跳革命舞蹈,我能熟練背誦100多條毛主席語錄,就是到了今天,我也還記得“下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利”、“革命不是請客吃飯,不是做文章......”,背毛主席語錄可是一個字也不能多,一個字也不能少的,比背數學定理要嚴格多了。但是,全國都不敢提倡好好學習科學文化知識。小學畢業自然就在本校升初中,也沒有什麼可考慮的,只是辦小學畢業證那麼一點事可做的。
1976年,是我初中畢業的年代。由於1973年出個“白卷先生”的英雄事蹟和“不學abc,也能做接班人”的事件,從初一到初三我就沒有認真學習過,但是別人比我更不認真學習,比我更加不努力,所以,我的作文才會每次都作為全班的優秀作文“範文”,這丟臉不丟臉啊!
在那個年代,“讀書無用論”的社會氣氛甚囂塵上。但一個人“頭上長角,身上長刺”也是不得行的,必須得修理修理。初中我根本沒心思讀書學習,就一直認真學打乒乓球,想去做運動員,當時我的乒乓球技術水平在黔西南州也算不錯的,我是縣裡最早學會拉弧圈球的,當時黔西南州也沒有幾個人會拉弧圈球。我一直是代表隊的主力選手,蠻自信的,所以,小學校長就在全校批評我,說“有的人才取得一小點成績就驕傲自滿,你比起我們國家的運動健將還差得遠呢”。校長還把我作為一個“白專道路”的反面教材,讓我在全校師生面前朗誦我的發言稿,我還居然認真地寫了發言稿,並認真地朗誦了,你說說,我當時是何等的老實和憨厚。我就這樣的一個學生,還是被“修理”了。
初中畢業了,我想去當兵,但是因為家庭成分有問題,沒有能參加人民解放軍,就連為祖國獻身都不行。1978年,是我高中畢業的時候。從1976年讀高中,國家的政治、社會經濟形勢都開始發生好轉變化了。但是我上高中並不順利,小學校長在我初中畢業時並沒有推薦我上縣一中,而是寧可推薦身體有殘疾並考零分的人讀縣一中,我的文體成績可都是全班第一啊!
這下子想做運動員沒成,參軍部隊不要,讀書也沒門,初中畢業我就面臨“失業”了。爸爸媽媽把我醜罵一通,大概都是我的不是。家裡本來就困難,那就去打工唄!後來爸爸說:“多讀點書總是好的”,堅持讓我繼續讀書,並透過老朋友託人找關係,好不容易能上城區中學讀高中。當時城區高中剛建立,師資力量很薄弱,我的成績是全班第一,經常和老師爭論問題,搞得老師常常下不來臺。好個兔崽子,你還是另請高明吧!城區中學的老師建議我轉學到縣一中,這實際上就是請客出門“送瘟神”。家裡只好又託人找關係把我轉學到縣一中讀高二。
高中快畢業了,1977年我提前半年參加七七級的高考,與老三屆的知青大哥哥大姐姐們同場考試,考試成績沒有公佈,但知道成績不錯上了錄取線。縣教育局領導就明說了:“雖然你們幾個考得不錯,但是你們還有半年才高中畢業,還可以再考,這次機會就讓給知青了”。
1978年,我高中畢業參加高考,考了全縣理科第二名,據傳當年黔西南州的理科第一、二名都在我們貞豐縣。高中畢業了,很高興,可以自由選擇自己讀哪個大學和自己喜歡的專業了。讀高中時期,徐遲寫的報告文學“哥德巴赫猜想”,介紹了陳景潤在極度困難的環境條件下攻克數學世界難題的事蹟,在國內第二個“科學的春天”的社會背景下,“學好數理化,走遍天下都不怕”,於是我就準備報考武漢大學物理化學專業,我當時就想:物理和化學都學了,這樣總該“雙保險”了。我又問物理老師武漢能不能吃得飽,老師說了“武漢是真正的魚米之鄉,吃飯不成問題啊”!於是,我毫不動搖地報考了武漢大學。1982年,我在武漢大學物理化學專業畢業了,然後國家分配我到華東石油學院(現在的“山東石油大學”)教書,後來又去進修資訊管理學,再後來調回自己家鄉貴州大學任教。
今年年底我就要退休了,這大概是我人生中最後一次“畢業”吧!自參加工作以來,每年都必須透過事業單位的年度考核,這與學生時代的期末考試又有多少差別呢!說起來,我在大學幾十年的教學和研究工作還算得上努力的,好歹也教過了經濟學、資訊管理學近20門大學本科生、研究生的專業課、基礎理論課,發表過近60篇學術論文,也主持過國家科研專案。
唉!人生茫茫六十載,沒有經歷過“文革”前的風風雨雨,如何能夠深刻體會到改革開放以來的彩虹!可是啊,都快退休了,我現在才深深的感覺到還有很多真正有價值的書沒有去認真地讀過,我真想好好學習與研究國學經典,在這些書中,其實早就給出了“困擾”我一生及我們這個國家,乃至整個人類社會的正確答案!
我給大學的老同學有過一句贈言:“讀書的心離文明的天堂越來越近;同時,越來越遠離愚昧和野蠻的地獄”。所以,退休“畢業”的我,將會讓未來的生活像一杯淡淡的茶,慢慢地品味《論語》與人生。