開家長會是一項藝術活，既要將每個同學的情況做個精準分析，又要給家長留有餘地；既要達到家校合作的目的，又不流於告狀的粗暴形式，這就要求班主任要備好課，要採取好的形式。下面將本人做班主任時開家長會的一些做法與大家分享。

一、目的明確，共同完成任務。

開家長會的目的是什麼，要完成的任務是什麼，應該是清晰的。那麼，我們就帶著任務來開好這個會。如果是期中、期末家長會，自然就離不開談學生的成績；如果是報考填志願或者別的任務，那就是針對指向的問題。

其實，最難的是期中期末的家長會，既要涉及成績和紀律，甚至還要涉及學校收各種錢的問題，如果說成績說紀律，老師不想好如何說話，只管實話實說直來直往，會把家長會開成吵架會。因此，老師應將自己的好心也好聽的表達出來。

二、對每個學生評價以鼓勵為主，用欣賞的眼光評判，但也不迴避缺點。

我一般是用放大鏡找出一個個學生的優點，大力表揚，然後就說他如果改正哪些不足點就更好。但對問題比較嚴重的，就採取個別私下再說，必須讓每個家長感到開會不是來受批評，而且就是小孩學習不好，還要看到他別的優點，沒有哪個人沒優點的，就像沒哪個人沒缺點一樣。比如有人勞動好，有人與同學關係好，有人心胸寬廣不計較，都是值得表揚的。

學生的成長與家庭和學校關係密切，家長會是老師與家長溝通的大好良機，老師要善於鼓勵、表揚家長，要站在家長的角度換位思考，讓家長感到老師確實是在關心他的孩子，而不是排擠他的孩子，他就會和你做朋友。有了家長的支撐，不進家長會開的成功，日後教學工作也好開展。

三、要採取開放的形式，讓家長、學生一起想點子。

開家長會的目的是為了讓學生學得更好，家長會採取開放形式，讓學生和家長分別來講，談他們的看法和主意，讓他們有主人翁的感覺，工作才好開展。

如何開好一場家長會？

家長會好開，但要開好，確實不容易。下面我把自己的一些做法，分享給大家。

一，提前要備備課。開家長會之前，你得先徵求每個學生，他們家將由誰來參加，他們最擔心的是什麼，他們最想與家長溝通的有哪些。然後你要親自打電話邀請每一個前來參會的家長，並且告知他們來校的時間、路線及注意事項。最後自己還要精心計劃好家長會的流程，實地考察一下家長會的佈置。

二，家長會上要抓住重點，解決好一些實際問題。家長會要定期召開，會上多講全班的問題，少說個別現象，多講優點，少說缺點，多想辦法，少點抱怨。既要讓家長們看到希望，也有讓家長們發現不足。只有這樣，家長才能希望家校結合，共同擔起培養孩子的責任，家長會也才有意義有價值，以後家長也才願意參與管理。

三，家長會上不能搞一言堂。班主任是主角，要組織好安排好，要把家長想知道的資訊及時地準確地告訴他們。同時，也有留出時間聽聽他們的想法。因為家長會不光是解決學生的一些問題，還要解決家長的一些問題，尤其是思想問題觀念問題。

時間寶貴，不可浪費。開家長會只是一個手段，其目的是解決學生的成長問題。但願每次家長會都圓滿成功，有所收穫。

一是初中三或四年級報考高中的中考家長會；九年制義務教育有義務教育法作支撐，在特定區縣內分六加三、五加四兩種，會齊在中考，中考家長會，是某初中考某高中的動員會。

二是高中三年級報考大學專本的高考家長會；考上所在區縣或跨區縣示範高中等於跨入重點大學重點專業門檻的一半，餘下的一半呢，成敗在此一舉，是某高中考某大學的誓師會。

三是大學本科畢業之前找工作的擇業家長會；就業率由教育局開就業證那天就算就業率，就使某大學乃至某專業就業率超過百分之九十五，於是就說哪怕學校對門的小賣部也成。

初中之前的小學家長會、大本之後的碩博家長會，實質性內容都比不上初中、高中、大本畢業的三個家長會一一校方和班任，家長和學生，都有關注度和積極性，願意開家長會。

【資料連結】人們都說：“為高考衝刺的家長會就是某高中考某大學的誓師會”，是這樣嗎？

謝邀。所謂好高中，曾經叫過重點高中，後為避嫌應試教育，又叫示範高中；示範高中與示範高中，也大為不同的，看是哪個區的示範高中。就是在同一所示範高中裡，也有因材施教的重點班，叫理科實驗一班、二班；有時候直接叫北清班，即向北大、清華的衝刺班，是高三時一模後才設立。

僅以北京為例，不算提前招生和擴大招生名額，北大、清華的純名額是700個。人大附中、四中兩校約拿走300到350個，實驗中學、二中兩校拿走100到120個，剩下的區、校再努力僅為十幾個或幾個。北航名額多些、北工大名額更多，重點區考上2000人不止。上海復旦大學在北京被視為第三。

近年還有內地與海外、境外合辦大學的，學生畢業時獲得兩個學校的畢業證書和學位證書，但學費很可觀，不是所有家庭都承擔得了的。如香港大學和清華大學合辦班，兩地各佔一半教學時間，學生對外說哪所學校的都在理。也有獨立學院設定，如北京師範大學珠海分校，成色絕不同於本校。

總之，考上好高中讀書，考上大學的機率很大，但仍須具體問題具體分析。從考生個人方面講，能力所及超過興趣所在，先分文理，再選方向。從大學講，分大學、學部、學院、系和專業五個層級，而真正落到實處的只在專業一個點上。與其說考上哪所大學，不如說為某些專業方向做準備。