能帶論文的老師，肯定別用那些低階的做法去催促，說多了老師肯定煩。

給你出三個辦法

1. 我最愛用的，一個sci文章我實驗做完了，資料處理好了，論文框架設計完了，馬上發給老師。如果第二天沒找我，當天下午，再發一次，檔名加上今天日期，然後說，老師我昨天給您發的論文框架，有xx地方不妥，我補充/完善/豐富了一下，請您看看。

2. 文章框架老師同意了，一週之內寫完，哪怕三天寫完，去休息兩天，也不要馬上發給老師。寫得太快本身給人一種不夠認真的感覺。最好隔一個週末，在週日晚，發郵件，“老師，文章我寫完了，初稿請您看一下”。一般初稿很哪有特別完美的，然後，寫完文章也休息幾天了。週一自己改改，然後也是下午，發給導師，“老師，之前文章某些地方我覺得寫得不夠好，我又修改了一下，您給我看看”。最主要是別依賴老師，自己的文章自己多下功夫，每次發的檔案要有區別，時間間隔不要太短，也別太長。這樣的操作處理兩次，基本上老師肯定會給看。

3. 導師看完論文，抓緊時間改完。因為當時大多是當面溝通，時間久了就忘了。然後改完，自己玩兩天。然後，趕在晚上發，這個時間顯得是忙到深夜，很努力的樣子。也可以考慮傳送定時郵件，比如夜裡2-3點那種。基本上改到這裡，文章也就可以出手了。

導師不著急，如果是sci這個級別的，肯定是老師不差這一篇文章，或者近期心思都在基金上。直接催老師容易讓人反感，最好的辦法，每天改一點，不停的發。

最後，祝你好運

1. 催促之前應該做的事情

在催促老師看自己寫的論文之前，先看看自己是否已經把論文改到了如下的程度（以英文文章為例，同樣而已適用於中文的學位論文）：

1.1首先最重要的就是有沒有很低階的語法錯誤，這些語法錯誤是透過word的語法工具就能檢查出來的，比如單詞拼寫錯誤、單複數用的不對等等，這些錯誤是完全可以自己解決的，把充滿這種低階錯誤的文章發給老師會讓老師覺得你自己不夠認證。

1.2. 其實，自己已經改了幾遍文章，在自己的能力範圍之內已經不能再繼續進行修改了，在這樣的情況下再發給老師比較合適。有些同學自己把論文一寫完，連檢查都不檢查，直接就發給老師，這樣確實不太合適，也不利於自己寫作和修改能力的提高。

2 催促過程中應該注意的事情

以上兩點做到了，就可以如下比較禮貌的催促老師幫忙改論文：

1. 先搞清楚老師的習慣，老師一般會花多長時間來看論文和修改，有些老師花的時間會就一些，比如一兩週，有的老師比較性急，可能幾天就改好，可以跟之前的學長了解一下老師改論文的習慣，在超過了其通常該論文的時間後再問一下。

2. 最好能夠了解老師這一段時間是否很忙，比如如果是在每年的2-3月份的話，老師都在忙著寫自然基金本子，抽出時間來改論文可能性比較低，所以儘量避免這一段時間。

3. 瞭解清楚後，在老師拿到你的論文明顯超過了他通常修改論文的時間後，可以把論文打印出來直接到老師的辦公室就其中某一個你不太懂的問題向老師請教，討論，然後順便問一下老師你的論文改到什麼程度了。到了這種情況，大部分老師都會抓緊時間幫你修改論文的。

4. 如果經過上一步過了一段時間之後老師還是沒有幫你改論文，你可以向給老師發一個你最新的版本，然後告訴老師你自己進行了哪些哪些改動，看是否合適。

5. 最後，如果老師還是不給改，就需要找一些理由，比如畢業需要論文等等來催促老師幫忙修改，我個人接觸的大部分老師都會及時給學生返回論文意見，然後根據修改的情況再提意見，如此往復多次進行論文的修改。

3 拿到論文修改稿後應該注意的事情

既然說到這裡了，就再補充幾點修改論文中經常遇到問題，這是在與老師交流論文修改時一定要注意的。

1. 首先第一個就是老師提出的意見一定要進行響應。有很多時候給學生提了意見，等到過了一段時間學生拿回來的論文幾乎跟之前的一模一樣，完全沒有按照意見修改。不是說老師提了意見一定要按照老師的意見修改，而是要給出反應。如果你不同意老師的修改，一定要給老師說明理由，進行討論，看誰能說服誰；千萬不要不同意老師的修改就原封不動的不改，這樣會讓老師覺得他的努力白費了，以後更難及時幫你修改論文。

2. 第二個意見就是儘量及時反饋，不要想著老師幫我改論文都拖了兩週，我要拖三週再給他看，這樣不行，要趁著老師對你論文印象深刻的時候及時反饋，這樣老師不用再重新回憶你的論文是啥樣，當時提了啥問題，就能夠加快修改的效果。

3. 第三個意見其實跟第二個就有點相反了，就是不要老師上午把意見返回給你，你下午就拿著修改之後的論文去找老師進行第二輪修改。在看到老師提出的意見的時候，一定要自己深入思考老師為什麼要這麼改？這麼改是否合適？以後自己遇到類似的問題應該怎麼處理等等？而不要一股腦的接受老師的意見，第二次遇到同樣的問題還是犯同樣的錯誤，這樣既是浪費自己的時間，也浪費了老師的時間。

最後，其實論文寫作主要還是靠自己，老師只是起一個輔助作用，尤其是那些帶了很多學生、科研任務重的教授，他們幾乎沒有太多時間來手把手教你改論文，這個時候你就要注意從網上收集整理相關方面的資料，努力提高自己，在有限的外力幫助下，儘快的能夠獨立完成一篇合格的論文。

相信在你付出辛苦勞動的一篇論文被期刊接收的時候，你一定會發自內心的高興和幸福。