想提高孩子愛的能力，你首先需要給他帶來愛，給你推薦一個電影《放牛班的春天》，講述在一個類似於少管所的學校裡都是問題小孩，校長採用以暴制暴的方式教育孩子但是這些孩子們卻越來越叛逆。這時來了一個音樂老師，用愛的方法來教育孩子，不歧視任何人，去發現每個孩子的優點和擅長的領悟，逐一進行教育，終於這種漂亮的善良的方法改變了這些孩子的一生。所以想讓孩子愛人，首先需要一個引路者去愛他。

愛的能力不是說提高就能提高的，什麼樣的環境造就什麼樣的人，所謂時勢造英雄。那麼怎麼提高孩子的愛心呢？

首先，作為孩子的父母，我們要為孩子營造一個溫暖和諧有愛的家庭環境，父母相愛，尊老愛幼，孩子在這種環境中成長，潛移默化的讓孩子也學會愛。

其次，我們也要給孩子更多的愛。孩子的成長離不開父母的疼愛，然而現在快節奏的生活，使我們有時候會忽略了孩子。所以，我們給孩子一些時間，停下來，聽聽孩子的聲音，多關心關心孩子。例如，我們在忙工作的時候，孩子想讓我們和她一起玩。那我們抽出一個小時的時間陪陪孩子。讓寶貝的需求能得到迴應。

愛不是能說出來的，是用心感受的，我們別人愛孩子的同時也教會孩子怎麼去愛！

大家好，我是神通奶爸，在我看來要培養孩子愛的能力，培養孩子感恩的心可以從以下幾點入手。

1、對孩子無條件的愛。

孩子剛出生的時候，父母給他的愛是無條件的，可隨著時間的推移，慢慢發生了變化，父母的愛從無條件變得有些條件了。

考試得100分時，爸爸媽媽就愛孩子；考試不及格，爸爸媽媽就不愛孩子；當孩子聽話，爸爸媽媽就愛；當孩子不聽話，爸爸媽媽就不愛，等等。這種有條件的“愛”，會讓孩子覺得家長不愛孩子，而是愛孩子所附帶的成績、聽話等等。既然家長愛的是成績，是聽話，那麼當孩子把成績、聽話給父母，已經報答了家長對孩子的付出，孩子又怎麼會付出額外的“愛”給家長呢？

大家可以學習下《阿甘正傳》裡阿甘的母親，儘管阿甘智商不高，腿還有殘疾，但是媽媽一直不放棄，始終為阿甘驕傲，甚至為了讓阿甘上學不惜跟校長上床（當然我們不贊同這個）。

但是無條件的愛並不等於溺愛。我們要把愛跟寵溺分開。寵溺是盲目的，不分正確與否都覺得孩子是對的，是好的。而愛是理性的，是為了孩子好，如果錯了也會幫忙糾正。

一旦家長對孩子無條件的寵溺，那麼孩子覺得家長給孩子做的任何事都是理所應當的，他又怎麼會有感恩之心，又怎麼有愛的能力呢？

2、適當示弱，不要拒絕孩子愛的表現，適當向孩子索取“愛”。

舉兩個例子，

例2：孩子看著家長做家務累，要幫家長做，爸爸媽媽可能說，你這是怎麼弄得，這麼簡單的事也做不好，快別做了，去做作業吧事實上。

事實上，你的這些行為就是拒絕了孩子對你的愛，甚至打擊了孩子愛的能力。長此以往，孩子會覺得你根本就不需要他的愛，他也不會再向你表達他的愛。

3、以身作則,會表達愛。

注意各種細節上愛的表現，比如說睡覺前親一個，病了細心照顧她。

家長可以帶著孩子一起給爺爺奶奶或者外公外婆買禮物，讓孩子參與其中，甚至讓孩子給老人挑個禮物，讓孩子體會到爸爸媽媽對老人的愛。孩子會收穫老人收到孩子禮物後的喜悅與感謝。孩子會體會到愛原來這麼美好，那麼他們就會更加願意付出更多的愛給自己的親人朋友。