當我知道可以成為學生的體育老師，我感到很興奮但也很迷惑。

　　第一次上體育課，我就發現很多同學並沒有受過系統的訓練，他們不懂得如何排隊，不知道集隊要報數，當集隊完成後，他們不清楚原來在體育運動前是需要做準備運動的。所以，在上第一節體育課的時候，大部分時間都用來排隊報數和做準備運動，然後才進行籃球培訓和跳繩培訓。

　　在和學生的互動中，我瞭解到了在以往的體育課上，男生一般都是自行踢足球，而女生只能在學校亂逛或者坐著休息，閒聊。我們上這次體育課，讓女生們可以感受濃厚的體育氛圍，她們可以參與其中，享受到流汗的激情。

　　當開啟體育設施室後，我發現其實裡面還是會有很多器材，可是卻沒有得到充分的利用，很多器材的外包裝上鋪滿了灰塵，裡面卻是嶄新的，籃球是沒有氣，毽球和跳繩還沒有開啟外包裝，這說明同學們很少使用裡面的體育器材。

　　因此在第二節體育課開始前，我和輔助老師將籃球的氣打滿，並且將毽球和跳繩拆開外包裝提供給同學們使用。看到他們洋溢著燦爛的笑容，我感到很開心。

　　在我看來，接受系統的培訓，不僅僅有益於保護他們的安全，讓他們免於扭傷摔傷，還可以幫助他們瞭解體育運動，學會如何鍛鍊身體，這是為了他們的健康著想。

　　我希望不僅僅是這十天的體育課裡他們可以接觸並享受著體育運動，也可以在以後的日子裡記得，體育運動是不可或缺的。希望他們以後可以時常鍛鍊，為了自己的健康而為之奮鬥。