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各位小夥們你們現在有小寶寶嗎,或者是已經有小寶寶,或者是即將有小寶寶,或者是有這個計劃,或者是不敢生,你們為孩子準備好未來了嗎,是一個怎樣的未來,美好,還是過一天算一天,還是……說說你家的情況,我們一起獻計獻策,為了我們的家庭,為了小寶寶的未來(歡迎讀本人的文章《你現在給孩子的或者即將給孩子的是一個什麼樣的未來》,歡迎獻計獻策,歡迎留言,歡迎關注)
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回覆列表
  • 1 # 隱啊隱

    工薪階層!學校組織的國內外遊學專案能積極支援實現已經是支出上限,除此之外只能培養孩子開心樂觀向上的健康心態,緊跟學校教育節奏努力學習盡人事而已!

  • 2 # 春暖花開003

    我養了18年的兒,開始的時候,我也想過,給他設計一個美好的未來。

    18年過去了,再看到類似的說法,心裡就暗暗覺得好笑。未來很美好,現實很骨感,前路很坎坷,成長路上變化很多。計劃永遠跟不上變化的腳步。

    孩子的變化還不是最重要的,孩子畢竟還是孩子,我們想控制他,還有一定的能力。

    最難以控制的變化,是整個社會的變化。18年前很多想法,到了今天回頭再看,就覺得自己很傻。我們這個社會,這18年,以膛目結舌的方式變化著。

    養孩子養了18年,我不斷的調整對他的期望值。坊間有個笑話,幼兒園的時候,父母都覺得自己的娃聰明無雙,將來肯定是清華北大的料,到了小學,發現自己想的太多了,不過也覺得自己的娃至少考個中大吧。到了初中,還是覺得自己想的太多了,大學讀個本科就行了。到了高中,家長的期望值變成有書讀,哪裡都可以。

    聽起來很好笑,實際上,這是很多家長的孩子成長,家長的心理變化之路。你去問那些長大了的孩子的爸媽,說你已經為你的BABY設計了一個美好的將來,你會看到,苦笑,苦笑,苦笑。設計得越周密,苦笑越多。

    那我們做爸媽的,是不是什麼都不做了呢?我覺得也不是,有兩樣我們是必須做的。

    第一就是品格的培養。

    我們這個國家剛剛經歷了一個大變革的時代。在這個大變革的時代裡,老實人吃虧,狡猾的人得利。我們是不是也要把孩子培養成一個狡猾的人呢?我覺得,如果我們也這樣想,也不是沒有道理。但是我還是希望,他能夠成為一個品德高尚的人,哪怕他的人生會因為品德高尚,吃點虧。

    第二,能力的培養。

    身體素質好不好?

    會不會待人接物?

    有沒有自我學習的能力?

    遇到困難,有沒有克服困難的勇氣?

    在困難的時候,有沒有調節自己心態的能力?

    懂不懂得,在別人面前展示自己的能力?

    有了上面這些能力,不管社會怎麼變,不管他將來投身到一個什麼樣的行業,在一個什麼職位上發揮他的才幹,他都會是一個出色的人。

  • 3 # 學習態度訓練管理

    我現在給不了孩子未來,

    即將也給不了孩子未來。

    我讓孩子去設想未來,

    由她自己去憧憬未來。

  • 4 # 黃老夫子

    孩子的未來不是我能設計的,這要靠他自己一步一個腳印走出來,我現在能做的就是成為一個堅強的後盾,順境的時候,掌聲,逆境的時候,打氣!

  • 5 # 時光倒流214459986倪

    任何人都給不了別人未來,末來是靠每個人自己去創造,去努力,去爭取來的,任何不藶而獲的東西再終總是靠不住的。兒孫要未來只能靠自已去爭取。謝了!

  • 6 # 星淵之境

    未來如何還真不好確定,特別是社會發展如此迅速的今天,培養孩子不是給他制定未來,誰都不願成為纏滿鐵絲的盆景,雖然美但是病,所以說如何成為一個在培養中尊重孩子的家長真的很難,很多家長把握不了這個度,管的太緊了,孩子會失去信心和主見,變得自卑而優柔寡斷;太鬆則會助長其放縱和無理,變得任性而傲慢。

    作為家長,培養孩子的品德比其他任何技藝都重要,正所謂無德難立身,品德是立身之本,這也是現在家長最容易忽略的。至於孩子的能力,我覺得不管是什麼行業,只要選擇了就不要隨意改動,特別是小時候,不要東一榔頭西一棒,要培養孩子的專注力,要明白,任何一門技藝只要練的精都是金飯碗,別想著孩子什麼都會,這個競爭激烈的社會,雜而不精就是平庸。

    父母是孩子最好的老師,要以身作則,樹立好榜樣,孩子的未來是自己的,家長應該成為他們的引路人,而不要成為他們枷鎖,最後也希望,每個孩子都有屬於他們的美好未來~

  • 7 # 六和麥田

    孩子的未來真是沒法給的,至少現在的我是這樣看的。

    有這麼一句話,你給孩子錢幹嗎?如果他不努力,你給的再多,他都有坐吃山空的時候;如果他很優秀,給他錢有什麼用?

    同樣,我們也想著給孩子設計著成長的軌道,讓他順著這樣的軌道前行,將來一定會很好。可是,完全忽視了教育的環境作用,家庭是一種環境,學校是一種環境,社會也是一種環境,沒有哪兩個人的成長環境是一模一樣的,沒有哪兩個人的成長模式是一樣的,成就是一樣的。可見,我們真沒法給孩子一個美好的未來。

    再說,孩子是一個人,是一個有著主觀能動的人,他有自己的思考,他有自己的風格,他有自己的選擇,而這些正是其他人所不能左右的。

    也許有人還真碰上過孩子的成長,真是依照成人的設計發展的,可是孩子的將來是幸福的嗎?他失去了自我,還有什麼生活的幸福?我想肯定是沒有的,因為那完全是過著傀儡的生活。

    當然,我們作為成年人,也不能完全這樣被動、消極地思考,更不能這樣子去對待我們的孩子,雖然,不會依照我們設想的百分百的一樣,可是,只要大致方向不錯,孩子的成長一定是幸福的,我們家長也是欣喜的。

    因此,我個人看來,這樣幾條必須要好好地雕琢:

    首先是良好的道德品質、感恩的心態及努力勤奮的品質,其次是良好的情緒管理,再接著是耐挫的積極Sunny心理品質,然後還有良好的人際關係能力、開闊的視野、優雅的生活情趣等等。

    有了這些儲備,我們的孩子將來不會離我們的預想有很大的偏差,如果不會太大的偏差,那我們的教育就是成功的,那我們父母也算是盡職盡責了。

    孩子的未來,只是我們教孩子製作磚塊,孩子自己去建造華麗殿堂而已!

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