學習機的種類

目前市面上在售的學習機分為以下幾類:

1、點讀筆

點讀筆的優點是價格相對便宜，相容性廣，只要是國家統一有聲讀物標準的書本理論上都相容，下載相應的語音包即可。沒有其他遊戲功能，學生拿了只能用來學習。

不足是各廠家為了爭奪市場份額，互不相容的情況會出現，購買的時候要認清是否符合所使用的教材，有的筆是隻配套廠家自己編制的教材的。

2、小螢幕摺疊型電子辭典

作為八零後這是滿滿的回憶啊，優點是方便攜帶，內容以英語翻譯為主，不同廠家會有不同其他功能提供，包括語文詩詞，公式定理等等，使用時間可以延續到高中甚至更長。相容上因為是一個普適的版本，所以沒有具體針對性，既是個優點也是個缺點。

不足是偏向英語詞典功能，互動功能和其他學科學習功能相對較少，部分帶有遊戲功能，對學生自覺性有要求。價格從上千到幾百都有產品。

3、點讀機

點讀機以步步高品牌為主，相對點讀筆來說相容性更強，只要是官網能下載到的教材都可以使用，與點讀筆光學識別不同，點讀機靠壓力識別。帶有一塊互動的小螢幕，適合小學生，中學後就不太適合了。

不足是體積大，價格上千，還是以英語朗讀為主，其他學科朗讀的作用不是很明顯，所帶寫字的功能有一定作用，但壓力感測器識別度精度不夠。企業壟斷性思想很嚴重，資料線不相容。

4、平板學習機

市場競爭最激烈的一塊，其實說白了就是一個廉價平板加個自啟動的APP即可。

優點是學科內容豐富，互動性強，價格多以法幾百元為主，內容可更新（大廠大牌子理論上內容更豐富）各門學科都涵蓋，包括可以看教師上課影片，課後練習解答，專人一對一輔導（功能和附加費用各廠商不同）等。

不足是遊戲功能突出，理論上學生可以自己加裝任何安卓系統能玩的遊戲。後期附加費用不太好預算，廠商門檻低，市面上魚龍混雜商品較多。

5、手機+APP和電腦+程式

筆者讀書的時候根本沒有這麼多東西，就是一臺文曲星帶學校，一臺電腦加科利華學習軟體兩套（一套語文，一套全學科，當年買的正版近兩千98年）還好筆者自制力還過得去，玩遊戲的時間比用來學習的時間還是少了很多，所以總體起到了積極的作用。

這兩樣東西家裡應該都有，如果自制力可以，孩子基本上零成本就能擁有學習機，且現在網路如此發達，前面能實現的功能也都可以用手機或者電腦實現，甚至更加強大。

筆者孩子一年級之前一共買了三隻點讀筆，一年級買了點讀機，然後現在他自己熟練用手機、電腦學習學校佈置的線上作業，點讀機都不愛用了。點讀筆那都更早丟一邊了。

後期有可能會買一個英語電子詞典吧，筆者自己是老師，只是時間不夠，平時輔導小學只知識還是可以的。

我從來不買學習機，現在的智慧手機什麼都可以下載，幹嘛浪費錢呢。

還有一種方法，掃碼也可以走進你所選的課堂，不妨一試。

學習機的話現在其實不實用了已經。他的課程更新會慢，而且適用的時間短，課程也少。

給你推薦個短影片教育網站36xue.com。裡面課程全面，涵蓋小學到高中各階段各科同步，還有奧數，新概念英語，古詩詞，寫作，魔方，數獨等，都是名師講解。我孩子用了一學期，學習興趣高了，成績也上來了。

網路平臺，隨時隨地學，用電腦手機都可以學，課程更新快，還有課後輔導群，不愁孩子不愛學和學不會。

謝邀。少年和青年版的文學作品閱讀和古典音樂名曲。音樂和文學對兒童和青少年的智力，情商，創新，探索，理解，接受，博愛，和平，自信，尊重...等等。胚芽出很多人格正能量的儲存。更重要的是大力增強兒童的語言表達能力。一個人的善於表達和適度表達與交際簡直是決定這個人成年後將是在事業上成功還是失敗。

小孩三年級了，家長重視孩子的學習，希望藉助學習機來幫助孩子更好地學習，這樣積極配合孩子的心情是可以理解的。但是，學習機在學習過程中能否起到家長所期待的效果，那就未可知了。

隨著生活水平提高，網際網路普及，電子產品也得到了廣泛的普及，家庭成員幾乎人手一部手機。

除了手機，家裡還有平板，膝上型電腦，臺式電腦，充滿著電子產品的家庭環境，並沒有讓孩子學習到更多的知識，反而更加讓孩子分心，更容易上電子產品的癮。

學習機可以同步各年級的課本，說白了就是再講一遍老師課堂所講過的內容。如果孩子擁有良好的學習習慣，能夠聽懂課堂上老師講解的內容，還會需要學習機裡的老師再講一遍嗎？

孩子遇到不懂的題是可以找學習機，但學習機不能根據每個孩子所欠缺的知識點，提出有效的解決辦法。

有的家長圖省心，把孩子學習交給學習機，以為有了學習機，孩子就會自主學習了。

就好比不是家裡買了很多圖書，孩子就會愛上閱讀一樣的，只有去讀了很多書，才有可能會愛上閱讀。

再好的工具，沒有很好地利用起來，也只能在家裡堆塵。

家長要多留時間陪孩子，陪孩子閱讀，陪孩子做作業，陪孩解決問題。

學習機只能起到一定的輔助作用，要學習好，還得孩子有強烈的求知慾，良好的學習習慣。