聽上去，這孩子一切正常啊。性格內向不是缺點，內向不是缺點，內向不是缺點，重要的事說三遍！

孩子能自己玩較長時間，說明他專注力很好，能夠構建自己的小世界，好好保護他的專注力，將來上學聽講能夠長時間注意力集中，是個很大的優點啊。

喜歡咬大人、打大人，對這個年齡的孩子來說，太正常了，因為他是在憑藉本能發洩憤怒，家長要做的，不是否定，不是說教，而是接納，允許孩子發洩，如果咬的疼，家長可以跟孩子約定，生氣就打爸爸媽媽的手掌或者可以去打軟和的枕頭、玩具熊，放心，一般孩子打兩下自己就會減輕力度，因為孩子本意並不是想傷害親人。如果此時，家長能夠準確說出孩子為什麼生氣，那麼孩子獲得理解後，也會盡快平靜下來。

再者，要允許孩子哭，但不要放任孩子哭太久，陷在難過情緒中出不來也不太好。最好的做法，是家長觀察著孩子，當他情緒有緩和後，及時的轉移他注意力，或者給他一個解決煩惱的建議。

至於像穿襪子這種事，他不是不願意做，而是因為“爸媽給穿”這個行為本身能帶給孩子“被愛著”的感覺，所以他不願放棄。建議你們不要跟孩子較勁，他要求你們給穿，就滿足他，總有一天他會想要自己穿，因為獲得了充足愛意的孩子，自然會萌生獨立自主的意志，到那時，你們也尊重他，別因為趕時間或者嫌他穿不好而強行代勞，就好了。

至於外出活動喜歡請示家長，說明孩子生性比較謹慎，不要把這看作是“問題”，一切順其自然，多尊重孩子，多肯定孩子，就可以了。

總之，你家孩子是個好苗子，在安全和道德的前提下，儘可能多聽孩子的話，多滿足孩子，一切會更好。

害羞內向其實是孩子天性和環境的雙重產物。

哈佛大學Jerome Kagan博士透過研究發現，寶寶如果在21個月大的時候出現猶豫要不要靠近一個陌生的物體情況，或者是要不要和陌生人說話的表現，那麼孩子在12歲的時候，就很可能還是比較膽小和害羞。但結果同時顯示，只有一小部分孩子是一直害羞或一直外向的，大部分的孩子會受環境的額影響，變得不再那麼害羞或者表現出一定程度的害羞。

“每個人都在盯著我看”、“我不知道該說什麼好”、臉紅、避開眼神接觸、把頭轉開、躲在媽媽身後等都是孩子焦慮而引發害羞的行為表現。

Nurturing the Shy Child 作者——Barbara Markway博士說：“我們不是要消除孩子害羞的一面，而是幫助他在自己的個性範圍內做他想做的事”。

孩子很大的性格，很大程度上是天生的。無論你怎麼努力，也很難發生徹底的扭轉。無論你的孩子是什麼樣的性格，媽媽要做的第一件事，應該是接納。如果想要教會孩子更加主動，在社交場合能夠更加自如的與人交友，與人互動，那麼我們就要付出更多的努力。

這些方法能夠幫助孩子。

很多父母都有這種情況，你在和別的家長打牌、聊天，而孩子卻在一邊拉著你的手不想放開。那麼，請你暫時先放棄你的社交，先去好好陪著他吧，和他一起去結交新朋友，接觸新的玩具，讓他擁有安全感，同時，可以多鼓勵他分享自己的玩具，邀請其他小朋友一起加入遊戲中來，以身作則帶著孩子投入進去，孩子玩的開心就會放鬆戒備。

孩子在親友聚會的時候，或許會不想成為焦點，你可以多鼓勵家人和朋友與你的孩子互動，並告訴家人和朋友，孩子只是有點害羞，也比較慢熱，需要一些時間來觀察和適應。如果孩子出現不想成為被過度關注的焦點，你可以嘗試帶著他去場地裡溜達。

優秀的孩子，通常都會有更為敏銳的觀察力和學習能力。或許孩子在外很少說話，但是一旦回到家裡，就很喜歡黏著爸爸媽媽唸叨剛剛在外發生的事情，或者嘴裡不斷重複自己新學會的詞彙。孩子如果不熱衷於招待到訪家裡的其他小朋友，但是如果你的孩子能夠沉浸在繪本和遊戲的世界裡，這種認真與投入，這就是大寫的優點啊！

讓孩子知道自己“棒棒噠”。發現孩子優點並鼓勵他，能夠很好的讓孩子樹立自信心，同時變得更快樂、更自在，也會變得更會與人相處。

試著去想象，沒有人願意在社交場合被脅迫，不是嗎？在社交的時候，如果你急於讓孩子主動與其他小朋友打招呼，急於讓他融入其他小朋友，認識其他小朋友，急於讓他介紹自己，甚至要求他表演節目，那麼此時孩子的感受或許就會變得無比糟糕：“我媽媽這是在幹什麼！天哪，為什麼剛來就要讓我做這麼不舒服的事情！”

也許，你會跟我一樣，在潛意識裡就會覺得外向的孩子會更受歡迎，因為，進入社會之後，更能如魚得水。所以，我們就會不斷的想著讓孩子改變，不斷的想著法子去鼓勵他，甚至已經幻想好自己的孩子應是一個八面玲瓏、收放自如的孩子。但是，靜下來想想，不是所有人，都會戴上“活潑”的帽子（你能想象出那樣的結果嗎，也許會很可怕對嗎？）不如，嘗試變得安靜地去陪著孩子成長，試著去相信孩子，相信他能夠找到適合自己的社交圈，找到屬於他的生活與命運。

寶貝，你慢慢來~