腦力開發分很多種，比如精細動作，比如聽覺視覺邏輯思維，3歲以前是寶寶各方面發育的黃金期，家長腦力開發做的越早寶寶越聰明。例如有的家長在寶寶3歲以前沒有注重寶寶抓握等精細動作的發展，導致寶寶長大以後感統失調。您可以加我kim83521測試一下寶寶更需要在哪方面精準的開發，並給出正確的解決辦法，免費的很靠譜哦

首先來看下這張圖

我們可以看到。寶寶在三歲前腦神經發育是非常快的，那為什麼不趁著這個機會，讓寶寶的大腦達到最快最好的鍛鍊呢。

讓寶寶多玩多看書，家裡的任何小東西都能變成玩具。

大腦分為左腦和右腦。大腦左半球的功能主要是:語言.閱續.計算.事情的順序.分類，寫作.寫真式的記憶以及常規邏輯的推理和理性的分析。大腦右半球的功能主要是:空間知覺，特別是二維.三維感知丶感情.影象的識別，方向.距離掌握丶音樂和旋律的節秦;舞蹈身體動作的協調。對大腦及各腦的主要細節進綜合的思雛，才能統一，才能創意，靈感。使孫子的左右腦平衡發展。

一直以來，人們只是使用了左腦，如果右腦的巨大 的潛能開發出來，對孫子學習生話能力們提升，具有極其重要們作用。在很多方面都會表現出過人的優勢。可全面提高孩子大腦對資訊的採集能力，儲存能力，調取能力，對倍息的重新排列，組合能力。腦力開發，是解決學習能力的關鍵，讓孩孑自己做大腦的主人。

讓孩子透過智慧音樂，冥想，呼吸，益畲囹片，手指 操，智力遊戲等訓練，可激發大腦潛力，使左右腦平衡協作，高速運用，實現讓孩子自主學習，高效學習和快樂學習的目標。

對孩子進行腦力開發，還可以培養孩子的動手能力，創造力，培養孩孑對色彩搭配和審美的觀念。

我們先來聊聊大腦的結構，順帶說一下它的好處，然後再做一個總結。

左右腦

我們都知道大腦的結構分，左右大腦，左腦是管理我們的思維的，右腦是管理我們的情緒的。大腦之間呢，是透過腦梁進行連線。

女孩子的右腦更發達，而男孩子的左腦更發達，但最好的是左右腦都發達，並且透過腦梁連線後，在做事情、做判斷的時候有一個更好的結果。

這是一種能力，透過科學的辦法是可以得到有效的鍛鍊的，就是說左右腦可以更有效的進行溝通。

上下腦

說完左右腦，我們再說一下，很多人不知道的一個概念，就是上下腦。

我們來打一個比方，幫大家理解上下腦，把大腦比作房子，下腦想到於基礎，上腦相當於主體結構。

想象一下，當我們的大腦正在成長時，就相當於這個房子不斷的完善，建成。

下層腦是動物的本能，透過直覺解決任何問題，比如受到攻擊馬上做出反應，受到危險趕快逃離等等。

這雖然是我們的本能，但同樣帶來的問題是，一個人很容易情緒化，就是動物本能太嚴重。

這時候就需要上層大腦來控制，但成長的上層大腦就如同蓋房子時，裡面還非常的混亂，電線還沒不好，牆壁還沒粉刷，底板也沒鋪，等等問題。

據研究，下層大腦在出生後的幾個月內基本形成，因為那是動物的本能；但是下層大腦卻要通過幾十年（普遍是24歲後）才能成長的比較完善。

總結

這項研究告訴我們，人的大腦是在不斷成長的，我們也許失去了孩子6歲左右的黃金期，也不要擔心。

今天，囉嗦了比較多。主要向你介紹了大腦的基本結構，以及需要訓練的必要性。

下面我們總結一下大腦開發的好處：

（1）讓左右腦更協調的工作，做出更有效、更理性的判斷；（2）讓上下腦更好的過渡，讓我們考慮問題的角度更加周全。

人類對於大腦的研究還在不斷進行中，各種前沿的知識也在不斷更新。

總之，大腦如同我們的肌肉，需要透過不斷的鍛鍊，才能充分發揮它的作用。

祝好！

1、表現在學習方面。 毋庸置疑，腦力發達的孩子，在學習上肯定輕車駕熟，如魚得水，學習對他來說是很輕鬆的一件事。人生來平等，但是在腦力方面絕對不平等，就是有聰明和愚頓之分。在學校裡，每一年級甚至每一班級都有這樣的例子：有的同學，上課認真聽講，下課認真做作業，比一般孩子都努力，但是還是學業平平。有的同學上課也沒看他怎麼聽講，下課也不見額外多努力，但是考試成績一出來，總是分數高高的。這說明什麼？就是“腦力”的綜合差異造成的。你不服也得服，沒有辦法。

家長應該在孩子6歲之前，就注意開發孩子的“腦力”，幫助孩子贏在“腦力”，贏在起跑線上。方法有：同孩子一起多閱讀，念兒歌，講故事。同時利用“復讀機”來讓孩子多聽、反覆聽，強化記憶。在聽故事的同時，也培養了孩子的想象力和思考力，對孩子今後的學習有很大的幫助。

2、表現在行為層面。 腦力發達的孩子，在記憶力、思考力和想象力等各方面都優於一般孩子的表現。所以，不管是在幼兒園階段還是在整個學校學習階段，都表現出Sunny自信，積極向上，令老師和同學們都喜歡。孩子在自己心情愉悅的同時，對性格的形成也起到了非常重要的作用。這樣的孩子往往自信、Sunny、性格隨和、開朗不偏激，人緣好。對將來走向這會的發展有極大地幫助，畢竟人脈很重要。人的“腦力”存在著巨大的能量，也是孩子“贏”人生的黃金寶藏，需要父母盡最大可能去開發、去挖掘。父母的用心、耐心、恆心是挖掘寶藏的有利工具，堅持！堅持！再堅持！在某一天，從孩子身上一定看的見。

梅姐家庭教育 呵護孩子一生