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1 # 我是小號行不
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2 # 記憶師雷鳴
現在很多人把這個作文啊,都希望什麼新意,這個案例有沒有新穎,那個東西有沒有新意啊?做什麼都想求一個創新?好像創新是非常比較簡單的一件事情一樣。
其實沒有什麼事情是什麼新穎的事情啊,很多事情大家都經歷過,你也經歷過別人也經歷過,其實沒有什麼特別的地方。現在大家的作文的寫法或者寫的內容總是讓人感覺到千篇一律的,那可能就是比較難以激發這個老師的感覺了。
我們就要想想這個新意或者說比較特別的這個感覺是怎麼來的呀?是從老師的這種感受裡面來的,所以我們就要去分析一下,怎樣才能打動老師?那要打動老師先從什麼地方出發?我覺得就要從內心出發,內心才是我們去下功夫的重點內容。所以我們的作文一定要寫出我們內心的感覺,一定要讓老師身臨其境,要讓老師感受到我們的心情的澎湃,心情的愉悅,心情的起伏,讓老感受到我們心情的動盪變化。
要達到這一點,怎麼辦呢?我覺得就是寫作文的時候就要從我們親身的的感受,把它寫得更真實;我們就要從我們的內心發出,把心裡話寫出來。
接下來就要把我們的心裡話寫出來,多練筆,要把我們的心裡話的這種感覺寫出來,讓人覺得比較不錯,比較可以。這樣的話,老是閱卷的時候就會給覺得眼前一亮,好像比較新穎。
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3 # 冀老師講作文
作文“難忘的一件事”,是一篇記事文,透過對事件的記敘,告訴讀者一個道理。使所選的事例怎麼做到新穎,這是個如何抓素材的問題。
我認為:記敘文的素材要源於生活去抓。我們的生活是豐富多彩的,只要深入生活,多觀察,勤思考,小事反映大主題,以小見大地切入,不失為選材新穎的一個可行的方法。
怎樣做到這一點呢?要注意立意切入的角度的新穎,選材自然就新穎了。
現在就讓我們來回放一下生活的電影吧:什麼時間?在什麼地點?你看見過或經歷過一件什麼事情?你為什麼一下子就想起了這件事?也就是:你為什麼忘不了這件事?這件事讓你的內心產生了怎樣的波動?從中,你悟出了什麼道理?要注意你立意的角度,角度新穎,事就新穎啦!
比如,我曾經的兩個高二的女生,同樣經歷一個節日放禮花的慶典,看著禮花在夜空中美麗地綻放,聽著人們一聲聲讚歎的同時,一名女生的注意點放在:隨著禮花的持續綻放,一股股濃濃的臭臭的火藥味不斷地湧了過來,燻得人們差點喘不過氣,由此她的立意是:節日慶典是不是更應該注意環保?這件事雖然不算新穎,但立意的角度新穎啊!
同樣是這件事,另外一個女生思考的角度是:隨著禮花不斷地點亮夜空,人們愉快地欣賞著美侖美奐的景緻,半個小時過去了,就聽一位叔叔慨嘆道:“這幾十分鐘,崩出去100多萬元呀!”隨即,她想到了住在邊遠山區的那些孩子渴望讀書的眼神,想到了平時在大街上看到的乞討的老者那蹣跚的步履,想到了在各個小區垃圾箱旁翻動垃圾的殘疾人……於是她的立意是:節日慶典我們可以搞,但能不能節約一點,把省下的錢用於多幫助幫助那些弱示群體,是不是更有意義呢?
看,這事雖然不算新穎,但立意的角度新穎,材料也就新穎了。
其實,在我們的生活中,隨時都在發生著一件件事,這些事看似平凡,但你立意的角度一翻新,材料就顯得更加新穎。比如:媽媽給我做飯,這件事再平常不過了。但有一天,媽媽都生病了,發燒到將近40度了,還堅持著為孩子烙春餅,把媽媽堅持的神態、動作、語言、春餅的色形聲味光等寫細,是不是突出“母愛是苦苦的又是甜甜的”這個中心?這個角度新穎吧?
生活是素材的萬花筒,生活是素材的海底世界,讓我們多多關注生活,深入生活,從生活中尋找那些看似平凡、實則新鮮的的一件件事,去完成我們一篇篇的美文吧!
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4 # 濟南樸新
先來分析下作文的題目——《難忘的一件事》,首先是一件事,不能寫兩件以及兩件以上的事,另外這件事有一個形容詞,那就是——難忘。
開篇直接點題:已經過了三年了,那件事依舊曆歷在目,令我難忘。
然後開始描述這件事,人物,地點,環境,事情的起因,經過和結果。
關於比較新穎的事例,這個要看你怎麼看待這件事情,但是一般情況下,重點是寫清楚事情之後的自我感悟,還有事情前後的“我”的心理變化。這兩個是作文的看點。
同樣是公交車讓座的故事,有的人寫的平平,但有的人,卻可以寫出跌宕起伏的感覺,主要就是以“我”為中心的心理變化,還有這件事讓我學到的東西。
好家長,選擇樸新
好學生,選擇樸新
好老師,選擇樸新
回覆列表
1標題新穎,作文一個最能吸引人的地方就是標題,這個是每個讀者最先看到的因素,即使你的事例非常平常,但是能夠在標題上下下功夫,這個文章也就更容易被人讀下去。
2內容,這個說到重點了。因為這個作文題目寫的人很多,因此,一定要在內容上寫出和別人不一樣的地方才能夠讓人有耳目一新的感覺。我的建議是,一方面要以小見大,生活中有很多細節是之前沒有開發出來的,尤其是隨著現在科學技術的發展,生活中新鮮事物帶來影響跟以前肯定有本質的區別,所以能夠發掘到小事,從這樣的生活小事入手,比較容易好展開作文的描述。另一方面,作文事例的新更體現在人上,作文所圍繞的主要的方面就是人的作用,這個新穎可以體現在人不同的情感變化,不同的行為神態,更加新穎的語言表述等等。
3新鮮的例子還要有新穎的表述,現在的作文模式內容語言很多都是相近的,怎樣將例子寫的新穎,語言的描述是非常重要的環節,比如,家長跟孩子說了一件什麼事,但是又是另一種做法,平鋪直敘肯定不能夠體現新意,如何刻畫形成反差才是吸引人的法寶。