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1 # 細雨微微
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2 # 蕊賢兒
在毀掉孩子這件事上,我們應該深思,我認為很多父母要有絕對的語言天賦。
1、語言暴力是孩子一生的傷痛
福柯曾在《瘋癲與文明》中說過:在種種社會規條約束下,大部分人都已經捨棄身體的暴力,從而選擇一種更文明的暴力——語言暴力,用這種方式繼續侵害他人。與身體上的暴力相比較,語言的暴力帶來的傷害更加巨大!有專家研究指出,在中國68%的家長曾經在語言上傷害過孩子。而語言暴力,會成為孩子一生的傷痛。
就如下面全球兒童安全組織Safekids曾釋出過這樣一則海報。
第一個孩子手裡拿著一張30分的考試卷,整個人看上去比較膽小,神情緊張,身上刻著的是父母對他說的話:
你腦子讓豬吃了嗎?考成這樣,還有臉回家?
第二個孩子是剛剛跟小夥伴們完成一場不錯的足球比賽,身上的泥漬還在,因此惹怒了父母:沒見過這麼髒的孩子,你是從垃圾堆裡撿出來的?
第三個孩子手裡捧著打碎的花瓶,無助的望著你,眼神空洞,像是隨時等待父母的責罵。他的身上刻著的話是:“天天毛手毛腳,你上輩子是闖禍精啊?家裡有你,真倒大黴了!”
可想而知,冷漠的語言,就是一種暴力,一種殺人於無形的武器,沒有鮮血、沒有痕跡,但是足夠可以摧毀一個人。
2、我們是如何用語言暴力,摧毀了自己的孩子
在孩子小的時候,父母就是孩子心中的神,孩子對父母說的任何話都信以為真。
正如一位教授在《中毒的父母》這本書中說的:“小孩是不會區分事實和笑話的,他們會相信父母說的有關自己的話,並將其變為自己的觀念。”
如果父母總是對孩子說一些惡毒的話,長大後出現犯罪的機率是很大的。第57屆戛納國際創意節銀獎作品《語言暴力》,就是一個證明。謝勇導演對瀋陽市少管所的6名犯罪青少年進行了調查,發現他們都在小時候遭受了來自父母猛烈的語言暴力攻擊!
“丟人”、“豬腦子”、“廢物”、“你怎麼不去死”......
這一個個扎人的字眼,將這些孩子上推入無盡的黑暗中,最終釀成大錯。
如果你愛孩子,那麼請停止語言暴力吧,因為這是破壞彼此關係的頭號殺手。
3、最完美的教育是接納孩子的不完美
每個父母的內心深處都住著一個完美小孩,我們試圖照著這個標準,來教育自己的孩子,讓他按照自己心中的那個樣子生活成長。
殊不知,每一個孩子都是不一樣,就像世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣,他們會有不完美,更不可能完全長成父母想要的樣子。
教育家愛爾維修說過:“人剛生下來都一樣,僅僅由於環境和教育的不同,有人可能成為天才,有人則變成凡夫俗子甚至蠢材。
即使再普通的孩子,只要教育方法得當,也會成為不平凡的人。”
我們要像對待荷葉上的露珠一樣小心翼翼地保護孩子們純真的心靈。不要要求孩子必須完美,這是不理智也是不可能的。
你必須把他當做一個“人”來平等對待,而不是當做一個“弱小的人”來征服。
愛迪生在8歲的時候,就被學校趕了出來,因為老師覺得愛迪生是“低能兒”。
而母親並不這樣覺得,對愛迪生說道:“老師說你是低能兒,我不認同他的說法,你明天起,就不要到學校裡去了。
我今天在老師面前發過誓了,我會在家裡好好的教育你。我已立下決心,無論如何你會成為世界上第一等人物,你有沒有這個信心呢?
愛迪生說:”媽媽,我願意發誓,我一定會做一番大事業,使說我低能兒的老師聽了寒心。“後來愛迪生成功了,提到母親,他說:”特別感謝母親為我跟老師辯護,從那時起,我就決定不能辜負母親的期望!“
世界上每一個孩子都有積極向上的心,就看父母是如何引導了,他們都是帶著使命來到世界上的。
我們要接納孩子的不足,如同接納不完美的自己!
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作為父母我們誰也不想毀掉孩子,普遍都有幫助孩子成長的願望。作為父母首先我們自己的三觀要正,待人處事要不卑不亢,忽以物喜,忽以己悲。
我們要正確的平衡自己的得失,平衡自己的心態,爭取給孩子們樹立一個好的榜樣!